Unit 2 Point to her nose.优质教案设计｜教案在线预览

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Module10 Unit2 Point to her nose. 合水中心小学李月菊教学目标：1、2、3、教学重点：1、2、教学难点：如何运用his/her,掌握所属关系并能运用。教学过程一、情景导入1、Let’s sing a song 词汇的听、说、认、读。运用句型“Point to...”听

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所属课文：Unit 2 Point to her nose.

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2018-05-21 15:23:00

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学校：信宜市合水中心小学

Unit 2 Point to her nose.优质教案设计

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关键词：Unit 2 Point to her nose…优质教案设计

正文

Module10 Unit2 Point to her nose. 合水中心小学

李月菊

教学目标：

1、

2、

3、

教学重点：

1、

2、

教学难点：

如何运用his/her,掌握所属关系并能运用。

教学过程

一、

情景导入

1、

Let’s sing a song 词汇的听、说、认、读。

运用句型“Point to...”听、说、做。

能听、说、认、读词汇：her,nose,eye,ear,mouth。

能运用句型“Point to...”要求指一指身体部位以及面部器官。

掌握my,your,his,her的所属关系并能运用。

Please stand up. 2、

Let’s do and say A:Point to your ... B:This is my ...

二、

自主探究

1、

2、

3、

自学单词并试着读一读，标出不会读的词汇。

抽查学生的预习情况。

学习新词汇

1、

her: Play a game. 全班同学说指令，请一位同学准确地指出并说出另一位同学的身体部位。由此引出her的教学。（Point to his/her.）

nose 出示图片---试读---跟读--- Point to his/her …(Say and do) 同样教授mouth,ear,eye。

2、Let’s chant, 三、合作探究

Say and do.(小组长组织，发出指令，组员根据指令边说边做。) A:Point to your/his/her…

B:This is your/his/her…

四、

当堂检测

1、

利用单词卡片检测单词

2、

火眼金睛

3、Honghong和Tutu的物品混在一起，请帮他们分开。

五、拓展提升

1、Play a game. 三人一组，运用句型This is my... This is your... This is his/her... 边说边做。

2、

Draw,say and play 学生自己画好的朋友或家人，在小组内运用所学知识介绍自己的家人或朋友。

如：

This is my…

This is his/her…

七、总结感悟

掌握面部器官词汇，区分所属关系并能运用。

情感教育：眼睛是心灵的窗户。爱护身体，健康成长。

作业布置

设计一个机器人，运用所学知识跟家人描述你设计的机器人。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Point to her nose.优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Point to her nose.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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