2.我们的生活在变化优质课教案内容

《我们的生活在变化》教案

酉阳县万木乡中心校 田蜀飞

教学目标 态度：从工业给我们的生活带来的变化中，使学生懂得工业水平的发展在不断改善着我们的生活。要尊重那些发明家。激发学生刻苦学习，将来造福人类。幸福是奋斗出来的。培养学生的爱国情怀。

能力：引导学生在调查和对比中，了解工业给我们的生活所带来的变化，尝试制作图表。 知识：初步了解科学的进步，新发明、新产品的出现与市场需求的关系。 教学重点 引导学生在对比中，了解工业给我们的生活所带来的变化，懂得工业水平的发展在不断改善着我们的生活。明白“幸福是奋斗出来的。” 教学难点 初步了解科学的进步，新发明。新产品的出现与市场需求的关系。

养成教育训练目标，

培养学生养成勤于调查了解、善于分析问题以及认真倾听的习惯。

教学过程 谈话导入 由学生谈谈自己发现从小到大生活有哪些变化？那我

们爷爷奶奶、爸爸妈妈们的生活又有哪些变化呢？这节课我们一起来感受工业给我们生活带来的变化。 认识过去的生活用品

从课件图上认识昨天的生活。

你看到了哪些过去的物品？它们反映了人们怎样的生活状况？

学生自读、交流。

你还知道那些过去的生活用品？纺车、织布机、镰刀、石碾、石磨、簸箕、箩筐等等。 小结归纳：

过去农业社会，生产力低下，人们照明用煤油，热了用蒲葵扇、纸折扇等扇子扇扇风，洗衣服用搓板、棒槌手工洗，做饭、烧炕用柴火，自己纳底手工做鞋，自己动手缝制衣服，生活极其原始、简单、艰苦。 对照过去的生活用品，说说发生了哪些变化。小组交流、补充。 小结归纳：

随着工业的发展，人们的生活发生了很大的变化。电灯、电风扇、空调、单缸洗衣机、双缸洗衣机、全自动洗衣机、煤气灶、液化气灶、天然气灶、手摇电话、数字电话、黑白电视、彩色电视、液晶电视、LED电视、电脑……各种各样的现代化产品进入了我们的生活，我们的生活越来越舒适，越来越丰富，越来越美好。

课堂小结

工业的发展是我们的生活更加丰富多彩，在享受生活的同时，我们不要忘记那些发明家，是他们用聪明智慧为人类创造了幸福生活，我们要永远尊重他们。同时，我相信，只要努力，我们中的许多同学将来也会加入到为人类造福的队伍中来。

我国是一个社会主义国家，我国人民从一百年前遭受外国列强的凌辱，到现在国富民强、国泰民安，***、邓小平、***三位国家领导人功不可没。***让中国人民站起来，邓小平让中国人民富起来，***让中国人民强起来。

工业的迅速发展及我国的改革开放，给我们的学校也带来了很大的变化。展示学校前后对照，学生在学校学习生活的图片视频《中国梦——我们的足球梦》。再展示学校体育体育事业发展成果，引导学生讨论总结得出：***在2018年新年贺词中说：“幸福是奋斗出来的。”更是***在十九大报告中指出：“中国特色社会主义新时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。”所以，我们作为新时期的少年儿童每一天都要为自己的努力奋斗而加油，为自己的努力奋斗而喝彩！

板书设计

我们的生活在变化工业的发展、改革幸福是奋斗出来的