夏令营旅行歌优质课教案.pdf

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关键词：夏令营旅行歌优质课教案

课题《夏令营旅行歌》

教学目标：

1、知识目标：启发学生谈谈参加夏令营的感受和故事。

2、能力目标：随歌曲边唱边做动作，表现歌曲的愉快与活泼情绪。

3、情感目标：发扬团结互助的友爱精神，感受亲情友情，练身体，学本领，时刻为祖国贡献力量。

教学重点：感受和表现歌曲三个不同段落的音乐情绪。

教学难点：根据歌曲的内容，边唱边做律动。

教具准备：多媒体课件、钢琴。

教学过程：

一、创设情景，导入新课

1、课前预习歌曲是哪部影片的插曲？《幸福儿童》

2、歌曲是几拍子的？

二、导入：

鼓励学生把参加夏令营的体会和故事讲给同学们听。

三、节奏练习：

(1)2/4 x xx x x︱ x. x ︱ x 0 x 0︱ x -‖

(2)2/4 x x x ︱ x x. x︱ x x ︱ x -‖

四、歌曲教学：

1、初次聆听歌曲，感受歌曲情绪。

2、复听歌曲，分析歌曲分为几个部分？每一部分的音乐情绪怎样？

3、教师弹奏旋律，学生自学歌谱。

4、随琴演唱歌谱。

5、指导学生有感情的朗读歌词。

6、分三个小组，练习填唱歌词。指导学生区别、掌握歌曲第二部分，后四小节第一段和第三段歌词对应曲调的不同。

7、小组汇报展示。

8、随琴完整演唱。

9、有感情的演唱歌曲，表现歌曲三个不同段落的音乐情绪。

10、随歌曲边唱边做动作，表现歌曲的愉快与活泼情绪。

五、教师总结：

夏令营旅行歌优质课教案