C特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

Unit 3 At the zoo 第二课时一、教学内容Part A Let’s learn & Let’s do 二、教学目标1. 能够听、说、认读thin, fat, tall, short四个形容词。2. 能够在教师提供的语境中运用这四个词来描述动物外形特征。3. 能够在图片的帮助下听懂指令，

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-12 10:20:00

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学校：兴义市则戎乡硐村小学

C特级教师教学实录

未知

2018-04-12 10:20:00

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关键词：C特级教师教学实录

正文

Unit 3 At the zoo

第二课时

一、教学内容

Part A Let’s learn & Let’s do

二、教学目标

1. 能够听、说、认读thin, fat, tall, short四个形容词。

2. 能够在教师提供的语境中运用这四个词来描述动物外形特征。

3. 能够在图片的帮助下听懂指令，并做出相应的动作。

4.培养学生爱护动物。

三、教学重难点

1. 掌握thin, fat, tall, short，句型：It’s fat/…

2. 在实际情景中正确运用句型：It’s tall/short/fat/thin. 四、教学准备

教学课件。

五、教学方法

以旧引新、趣味教学法。

六、教学过程

Step 1 导入

学生听歌谣，说动物复习单词monkey，elephant，tiger，panda引出新朋友——长颈鹿。

Step 2 新课呈现

1.学习新单词tall和short。

2.学习新单词fat。

3..学习新单词thin。

4.让学生利用所学形容词和句型描述自己熟悉的动物。

5. 教师展示

Let’s do 的课件，让学生观察图片中的人物做的动作。

Step 3 巩固与拓展

1. 小组游戏：利用Let’s do的内容，由每个小组的小老师发指令，组内其余的同学做动作，并轮换做小老师发指令。

2.打地鼠游戏（巩固新单词）

3.拓展，在动物园里需要注意什么？

Step 4 总结

Step 5 作业

1、把今天学的Let's

do表演给自己的家长看

2、抄写4个新单词（每个单词抄5遍）

七、板书设计

Unit 3 At the zoo thin fat It’s

short

tall

关于本教案的常见问题

Q：C特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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