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滦县教育局课时教学设计专用笺（主页）吴河漕小学学校三年级班科目英语设计人李晓娜教学内容共6课时Unit 4 Where is my rule car? (A) Let's talk &Let’s play 第1课时课型新授领导签字课时目标理解和掌握本课句型：where is my（the）...
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- 学校：滦州市小马庄镇吴河漕小学
C教学设计案例
未知
摘要：暂无摘要
关键词：C教学设计案例
正文
滦县教育局课时教学设计专用笺（主页）
吴河漕小学
学校三年级
班
科目英语
设计人李晓娜
教学内容
共
6课时
Unit 4 Where is my rule car? (A) Let's talk &Let’s play 第1课时
课
型
新
授
领导
签字
课时目标理解和掌握本课句型：where is my（the）...?It's on(in)the....并能进行简单的对话。
教学重、句型：where is my（the）...?It's on(in)the.... 难点
图片
实物
教
具
学
具
（）热身／复习（Warm-up/Revision）
板书设计
教
学
程
序
Unit 4 Where is my rule car? (A) Let's talk
教
师
指
导
将学生分两组，同时进行
学
生
活
动
学生去讲台前实物演示: where is my（the）...?It's on(in)the....
滦县教育局课时备课教学设计专用笺（副页）
教
学
程
序
（二）呈现新课
（Presentation）
教
师
指
导
分数统计规则：
每一小组找两位同学台前演示。
根据时间和人数多少，教师可自行调整游戏方法。
学
生
活
动
A同学询问位置
B同学回到。
（三）趣味操练
（Practice）
教后感
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-22 00:38:00
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来自：学校：滦州市小马庄镇吴河漕小学
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关于本教案的常见问题
Q：C教学设计案例是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。