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第六课时教学内容Let’s check story time Let’s sing！二、教学目标1、能听懂并理解story time中的情节和故事内容；2、通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度；3、通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度；三、教学重难点：1、能听懂录音内容；2、对歌曲感兴趣；理解故
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正文
第六课时
教学内容
Let’s check
story time
Let’s
sing！
二、教学目标
1、能听懂并理解story time中的情节和故事内容；
2、通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度；
3、通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度；
三、教学重难点：
1、能听懂录音内容；
2、对歌曲感兴趣；
理解故事内容；
四、教具：录音机、卡片、PPT 五、教学方法：Comunicating . Reading . Co-operation. Discussion. 六、课时类型：新授课
七、课时
1课时
八、教学过程：
（一）先学后教
1、老师出示课文挂图，让学生猜想发生了什么事情。
2、教师播放课文录音，让学生听2遍。
3、学生回答教师的提问，Who are they？Who is clever？
并说说故事大概意思。
4、听录音，跟读故事内容。
5、教师点拨重点词汇和口语：play a game，
clever，wait a minute，Can you read this？
（二）、趣味操练（Practice）
1、Listen and number（10）
2、Let’s sing. 3、Look and match. （三）、当堂训练
一、读并判断对错。
1、This is John.
He is my friend.（
）She is my friend.(
2、This is Miss White.
He is a teacher. （
）She is a teacher.(
3、
This is Zhang Peng.
He is a student. （
）She is a student.( 二、读句子，排一排。
(
)
Nice to meet you.
(
)
Good morning, Sarah. This is my friend, Amy. (
) I’m from America. (
) Good morning, Mike. (
) Where are you from? （四）、Homework 板书：
Unit 1 Welcome back to school B Let’s check
story time
Let’s
sing！
)
)
)
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