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《感恩的心》教学设计左龙小学 徐小凤教学目标:1.激发学生的审美情感，让学生获得心理的满足、情感的共鸣，陶冶他们的情操。 2.构建音乐“情感教学”模式,把握情感核心,达到育人的目的。重点、难点: 1、调动学生思维、探求知识的内动力。 2、通过情感教学丰富学生的情感体验、培养学生高尚的审美
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感恩的心主要内容及教案内容
未知
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关键词：感恩的心主要内容及教案内容
正文
《感恩的心》教学设计
左龙小学 徐小凤
教学目标:
1.
激发学生的审美情感，让学生获得心理的满足、情感的共鸣，陶冶他们的情操。
2.
构建音乐“情感教学”模式,把握情感核心,达到育人的目的。
重点、难点:
1、调动学生思维、探求知识的内动力。
2、通过情感教学丰富学生的情感体验、培养学生高尚的审美情操和完善的人格，促进学生身心的和谐发展。
课时安排：
一课时
教学过程：
（一）导入：
师：让我们一起谈论下，在你的生命中最想感谢的人是谁？
生：。。。
师：今天给同学们带来了一个故事，让我们一起分享下。——（歌曲感恩的心的由来）【背景音乐《烛光里的妈妈》】
生：。。。
歌曲【感恩的心】由来的故事：。。。。。。
师：在我们身边生活着很多和小女孩一样的人，他们生活在一个无声的世界里。。。他们用心感悟着音乐，感悟着生活。。。
（二）新歌学习《感恩的心》
1.
听一听（歌曲感受）
2.
想一想（歌曲体验）
3.
唱一唱（词曲学习）
4.
议一议（艺术处理）
mp mf （三）拓展部分《感恩的心》手语学习
1.
师示范，生模仿。
（副歌部分手语落实）
2.
听音乐做手语【播放音乐《感恩的心》】（全体学生起立）
（四）课堂小结:
【播放音乐《爱的奉献》】
本堂课的寄语：
让我们怀着一颗感恩的心，
感谢父母、感谢师长、
感谢同学、感谢所有帮助过我们的朋友！
让我们怀着一颗感恩的心，
去帮助那些需要我们帮助的人！
让这世界的每个角落都充满着爱！
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5ygggwenku_62007
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关于本教案的常见问题
Q：感恩的心主要内容及教案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《感恩的心》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。