Unit 1 We lived in a small house.优秀教学设计

Module 1 Unit1 We lived in a small house. 一、教学目标：

1、知识目标：

①全体学生能理解词汇： still ,programme, lady, life, ago，different, interviewer。

②部分学生能运用词汇still,programm，lady，life，different，ago，interviewer，enough，television，grandchildren，change。

2、能力目标：

①全体学生能根正确使用There be 句型。We lived…many years ago.We live…now.句型谈论生活、学习中的事物。

②培养学生听、说、读、写的能力。

3.情感目标：从身边的变化，今昔对比，让学生懂得珍惜今天幸福生活。从小立志要把祖国建设得更加美好。

二、教学重难点：

让学生在课堂上学会 We lived in a small house many years ago.There weren’t many buses. We live in a big house now. There are lots of buses and cars.这类句型来描述过去到现在生活的变化。

三、教学工具：希沃白板5、希沃授课助手、班级优化大师、单词小卡片

四、教学过程：

Step1.Warm up：

T: What did you do yesterday? I collected some photos about Chaoyang.Do you want to see them? Ss:.. Step2 Lead in 课件出示家乡几十年前的老照片和今天美景照片做对比，让学生说出Chaoyang is beautiful now. Chaoyang was old then. 通过对比相片，引出different，change.进行活动一的学习。

Step3.Text teaching 1.活动一：播放视频，让学生回答活动一中的changes。从而引出今天的重点句型;There were two cats ago. There is one cat now. (板书)。让学生多读重点句型。

2.活动二：问题：让学生回答Where is Lingling in activity 1?从而说明在活动二中Lingling is still in the UK.教授：still。激发学生想了解Linging在英国的生活---活动二的学习的兴趣。

①第一次播放课文视频，让学生在听看视频，对课文有个初步认识后，出示两个简单的问题：①.What are Amy and Lingling doing？ ②.What are they talking about？ A. China B. the UK.让学生回答，选择。

②.第二次播放课文视频，在播放视频前，要求学生在看视频时思考问题：How many things are they talking about？并要求学生：Pay attention to the changes。

a)看完视频，指明学生回答预设问题---There are four：the house the food，the buses and cars，the televisions。继续提问How about them many years ago？在此过程中指名同学试着说出以前这些事物的特征。然后用橡皮擦擦开蒙层中的正确

答案，检查同学回答是否正确。如果回答正确，老师及时表扬，给该同学所在的小组加分。

b）让四名学生依次做小老师，问这些事物现在的状态：

How about the house／food／buses，cars／televisions now？

③教师再次播放课文视频，让学生大声跟读课文，之后让学生在小组内自读课文，找不懂的地方。

Step4.Activies课堂活动；

课件活动：课堂活动环节中，一群小猴子迷路了，让孩子们帮助小猴子找回自己的家,整个活动伴有有趣的声效，增加趣味性。家：a.many years ago b.now 猴子们：We lived in a small house. We live in a big house.等句子。

Step5 Expand practice拓展练习：

Step6：Summary: ①看看哪一组是课堂上的冠军。

Step7.思想教育：

生活越来越好，希望同学们努力学习，将来把我们的国家建设的更加美好。

Step8 Homework:

Interview your grandparents: What are the changes in their life？

板书： We lived in a small house.

There were two cats on the chair ago. There is one cat on the chair now.