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五年级音乐上册我的音乐网页《快乐的节日》导学案教学目标: 1、有感情地演唱歌曲。 2、认识顿音记号,并能用短促、有弹性的声音演唱 3、通过对歌曲的学习感受快乐,唱准歌曲里的附点八分音符。教学重难点:重点:有表情地演唱歌曲。 难点:对顿音
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选唱 快乐的节日公开课参赛课教案
未知
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关键词:选唱 快乐的节日公开课参赛课教案
正文
五年级音乐上册我的音乐网页
《快乐的节日》导学案
教学目标: 1、有感情地演唱歌曲。
2、认识顿音记号,并能用短促、有弹性的声音演唱
3、通过对歌曲的学习感受快乐,唱准歌曲里的附点八分音符。
教学重难点:
重点:有表情地演唱歌曲。
难点:对顿音记号乐句的演唱
教学准备:钢琴、音乐课本、小型打击乐器
教学过程:
1、师生问好。
2、出示学习目标
3、听赏歌曲
(1)教师播放歌曲范唱(学生跟着音乐做律动)
(2)向学生提出问题:歌曲的情绪是怎样的?(歌曲的情绪是快乐的,高兴的)
(3)听曲律动(用手中的小乐器为歌曲伴奏)。 4、学唱歌曲
(1)小声跟着音乐模唱
(2)认识顿音记号,带领学生练习如何演唱顿音。(强调顿音的演唱特点,短促有弹性)
(3)出示带有顿音记号乐句的节奏型练习(注意附点节奏)
(4)再次跟着范唱去模唱
(4)教师钢琴伴奏学生演唱
5、拓展延伸
部分学生演唱,部分学生用响板、碰领伴奏。
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关于本教案的常见问题
Q:选唱 快乐的节日公开课参赛课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《选唱 快乐的节日》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。