选唱 快乐的节日公开课参赛课教案

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选唱 快乐的节日公开课参赛课教案

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五年级音乐上册我的音乐网页

《快乐的节日》导学案

教学目标: 1、有感情地演唱歌曲。

2、认识顿音记号,并能用短促、有弹性的声音演唱

3、通过对歌曲的学习感受快乐,唱准歌曲里的附点八分音符。

教学重难点:

重点:有表情地演唱歌曲。

难点:对顿音记号乐句的演唱

教学准备:钢琴、音乐课本、小型打击乐器

教学过程:

1、师生问好。

2、出示学习目标

3、听赏歌曲

(1)教师播放歌曲范唱(学生跟着音乐做律动)

(2)向学生提出问题:歌曲的情绪是怎样的?(歌曲的情绪是快乐的,高兴的)

(3)听曲律动(用手中的小乐器为歌曲伴奏)。 4、学唱歌曲

(1)小声跟着音乐模唱

(2)认识顿音记号,带领学生练习如何演唱顿音。(强调顿音的演唱特点,短促有弹性)

(3)出示带有顿音记号乐句的节奏型练习(注意附点节奏)

(4)再次跟着范唱去模唱

(4)教师钢琴伴奏学生演唱

5、拓展延伸

部分学生演唱,部分学生用响板、碰领伴奏。

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