1生活中的你我他公开课教案

生活中的你我他

教学目标：

1、了解社会职业分工及其特点。

2、引导孩子尊重并珍惜劳动人民的劳动成果。

3、感受各行各业职业的辛苦和职业者对社会的贡献，从而激发他们的热爱之情。

4、帮助孩子树立正确的价值观，引导学生树立正理想职业。

教学过程

一、游戏导入，了解职业。

1、

昨天我们已经互相认识，大家知道我是张老师。老师是我从事的工作，也可以说是我的职业。

板书：职业。

2、做动作，猜职业

我们先来做一个游戏，我做你猜”。根据我做的动作、唱的歌曲来判断是什么职业？（理发师、粉刷匠、锄禾）

你能想出一种职业，用做动作表示。让大家猜一猜吗？（医生、护士、老师）

3、生活中的你我他，都在从事着不同的职业。就让我们走进各种职业，了解各种职业。课题：生活中的你我他

4、我们再来猜：

看词语猜职业

美味佳肴——厨师 白衣天使——护士

人民卫士——解放军（图）

城市美容师——环卫工人(清洁工）

救死扶伤——医生

桃李满天下——教师、

同学们对这些职业都很熟悉，在生活中，还有很多职业，据有关资料，我国已经有1838种职业。谁来说说看？（学生自由说）

5、还有这些职业，你认识他们吗？图片出示：各种职业：

主持人、宇航员、建筑工人、纺织工人

农民、司机）PPT图片、字

二、职业分类

1、这么多的职业我们可以把他分为两类

，一类是直接生产产品，象（PPT农民）农民（图片）生产粮食、瓜果蔬菜），服装工人生产各式各样的衣服，另一类是为大家提供服务的，如交警，维护交通秩序，老师，教书育人。（图文）

2、智力大冲浪，看哪些同学火眼睛金，能快速地从老师提供的这些职业当中，选出直接生产产品的职业？（图片：农民|、服装厂工人、医生、建筑工人、教师、汽车制造厂工人、交警、厨师、解放军、保安、司机、清洁工、售货员）

直接生产产品的职业

：农民、服装厂工人、、建筑工人 汽车制造厂工人 厨师、

为大家提供服务的：保安、司机、清洁工、医生、交警）

（农民为我们带来了什么产品？、粮食、瓜果、蔬菜。

我们身上穿的服装是服装厂工人制造出来的。

我们的教室就是建筑工人造的。

不过我们生活中还有大量的职业，

交警：通过服务，为我们带来了安全、道路的畅通，行人车辆的秩序井然……

医生：通过服务，为我们带来了什么？身体健康

教师：知识、做人…教书育人

清洁工——为我们带来整洁的大街

司机——为乘客带来方便

解放军——保家卫国

医生——给人带来健康

理发师——给人们设计发型，给人带来美

交警——给交通带来便利，道路的畅通和行人的安全）

三、赞职业

1、着各种各样的职业，那么哪个职业，你认为是最重要的呢? （可能一，会回答：

医生：否则会遭受病痛的折磨甚至有死亡的危险。带给我们健康。

清洁工人：带来整洁，是城市的美容师。

教师：科学家也是从小受到了老师的教育。所有的职业都是在教师的教育下，学到知识，教师的重要，做教师的光荣。让我们把掌声送给今天和我们一起学习的所有老师。

厨师：

做出美食。

交通警察：假如没有交通警察，交通阻塞，造成人身伤亡。

消防员：把我们从火灾当中解救出来。

制衣厂工人：原始人一样，我们可以在不同的季节穿上不同的服装。）

（可能二：都重要。

是的，每种职业都不可缺少。如果没有医生……如果没有清洁工人……

2、师小结；

没有建筑工人，就没有一幢幢高楼大厦。

如果没有理发师，那咱们的头发也许还是乱蓬蓬的。

各种职业的劳动都是人们生活所需要的。

正是由于不同职业的人为社会作出了不同的贡献，才有了我们今天的美好生活。

三百六十行，行行都重要。

四、交流调查的职业

1、昨天请小朋友调查自己父母或亲人的工作，填写调查表。

( )的一天（4-5）

工作时间

上班 下班 一天工作时间（ ）小时

工作内容

工作感受

（厨师）

张老师昨天下午采访了，我们海门小学小厨师的工作内容是什么？整天站着烧菜，腿都麻了。最辛苦的是夏天，厨房温度高达五十度，，衣服都湿透，脸烤得通红。

他们最担心的是什么？最开心的是什么吗？如何让他们的笑容更灿烂，更开心？（不浪费，尊重劳动者，珍惜劳动果实。）

2、还有这样一群人，

无论是在茫茫戈壁沙滩，还是在在那崇山峻岭之间，无不活跃

着他们的身影？他们是谁呢？是啊！他们就是我们新时代最可爱的人，心中真正的英雄——军人。

（图片）

世博会。

在靠近浦东世博园区的15平方公里外围区域里， 250位民警、220位特保队员，24小时不间断巡逻，为园区外的安全筑起一道坚实的“防护墙”。

博巡警支队民警平均每天工作9至12个小时，二十多天瘦了8斤 3、你认为那种职业最辛苦？

五、谈理想

1、如果有一天，你长大了，你会选择什么职业呢？请同学小组讨论一下，然后。在理想卡上写出三个，你想从事的职业。

请在你的理想卡上写下来吧！

现在，请你划去一个，剩下两个。再划去一个。现在剩下的是什么职业?

师：谁愿意先把自己的理想响亮告诉大家呢！

2、同学们只要你们努力学***定能实现自己的理想职业。

各种各样的劳动都是光荣的，都应该得到尊重。

生活中的你我他 社会是个大家庭，生活中有你我他。

你是工人生产忙，我是教师勤育人，

他是医生保健康，辛勤劳动为大家。

社会有了你我他，物产丰富乐哈哈。

：希望你现在能积极锻炼身体，有一天能做人民的好警察！

农民：希望你现在能好好学习，用知识武装自己，做个现代化农民。

工人：那么有一天用你的双手建设我们美好的明天吧！

医生：我仿佛看到了白衣天使，感谢你！

纺织工人：你能让我们感觉到温暖，用你们的双手编织这个美丽的世界。

教师：那么10年以后我们就是同行了，让我们拥抱一下吧！

4、

指导行为

师：真高兴，你们都有了自己的理想，那么你准备怎样实现你的理想？

师：是啊，理想要想得到实现，我们就必须付出更多的努力，掌握更多的知识。而我们现在的职业就是学生，那么我们的工作就是学习，我希望同学们，也能象社会上的各行各业的职业劳动者热爱自己的工作——学习，在这个工作岗位上，兢兢业业，有一天实现自己的理想。为社会创造出更多的财富。那么正因为有这样千千万万默默劳动着的他们，我们的生活才会如此美丽。面对这些可亲可敬的劳动者你想说什么呢？想用怎样的行动表示感谢呢？

营业员：正因为你妈妈的服务给大家带来了生活的方便，谢谢！

建筑工人：感谢他们用双手为我们建设美丽的住宅！谢谢！

服装工人：让我们能舒服的度过寒冷的冬天，让我们变得更加美丽，谢谢！

司机：让我们的出行变得更加方便、安全，谢谢！

环卫工人：因为有了象你妈妈这样的人，让我们的环境变得更加整洁、更加舒适。

警察：感谢他们保护我们，带来安定的生活。