1.诚实，不需要理由优质课教案设计

四年级下品德与社会《诚实，不需要理由》教学设计

执教人：熊伟

活动目标：

1．知道诚实的含义，懂得诚实是一个人最基本的品质；

2．能对自己的行为进行反思，体会诚实是令人轻松、坦荡的行为；

3．了解撒谎的危害性，学习正确地解决生活和学习中的问题，不隐瞒错误。

活动准备：收集中外诚实的故事。

活动时间：1课时

活动过程：

一、讲关于诚实的定义

1、说一说：诚实是什么？

诚实，就是实事求是，说的和做的一个样；诚实，就是敢作敢当，不隐瞒事情的真相……诚实是一个人最基本的品质。

联系自己说一说：1、我认为这个题目应该这样做，我的想法和你们不一样。就是要说出自己的想法。你平时这样做了吗？

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2、到自己不明白的问题，要敢于说出来，不懂就要问，不能不懂装懂。诚实，就是要敢于说“不知道”。

3、诚实的行为还有哪些？

（就是要敢于承认自己的错误

诚实就是要用真心去对待朋友

诚实就是要说到做到

……）

4、故事：砍倒樱桃树的小男孩

乔治·华盛顿出生于个农场主之家。有一次，父亲从欧洲买来一棵樱桃树，种在果园边上。春天，樱桃树开满了白花，十分可爱。这天，有人送给小乔治一把斧子，他非常喜欢，于是拿着它到处去砍。他来到果园，随手砍向那棵樱桃树，没几下就把它砍倒了。

父亲回到家，发现樱桃树被砍倒在地，非常生气，大声质问：“是谁砍掉了我的樱桃树？我一定要好好惩罚他！”可大家都不知道是谁干的。这时候，小乔治抬起那张天真的脸，犹豫了一下，说：“是我砍的，我只是想试试斧头……”父亲愣了好一会儿，才蹲下来抱住乔治：“失去一棵心爱的樱桃树，我当然很生气。可你知道吗？拥有一个诚实的孩子，是一件多么令人高兴的事！”

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乔治·华盛顿后来成为美国第一任总统，他用真诚赢得了人民的尊重和敬仰。

这故事告诉我们什么？

生1：小时候很诚实，他的爸爸很为他高兴，并且夸他是一个诚实的孩子。

生2:

我们要敢于面对自己的错误，敢于批评自己。

因为华盛顿小时候很诚实，所以他的爸爸很（骄傲），并且夸他是一个诚实的孩子。

5流：课件出示公共汽车上的画面：一个孩子手中拿着两元钱乘车去上学，可是，上车后，他没有买票，躲在人群中。

师：请你和同桌一起，体会一下此刻他的心情，帮他算一算：他得到了什么？失去了什么？

学生同桌自由交流

师小结：逃票的结果，是紧张，是害怕逃票的事情被发现，甚至因此一整天都生活在恐惧和不安中，虽然他得到了两元钱，但却失去了诚实，也失去了快乐。

（板书：失去诚实就会失去快乐！）

看连环画：（1最后小女孩为什么会惊讶得说不出话来？

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2）从这个事例中，你明白了什么？

小结：“纸包不住火”。当你说了第一个谎，往往就得说第二个谎。一个经常说谎的人，就很难得到别人的信任了。

二：你说我说：

（1）、你说过谎吗？为什么说谎？当时你的心情怎样？如果有人当众戳穿你的谎言，你会有什么感觉呢？

（2）、小组交流后汇报。

（3）、师生集体点评。

学生根据自己的经历大胆说出曾经隐瞒的错误。教师及时赞扬孩子们敢于认错的诚实行为。

诚实，是平凡而崇高的美德。刚才能够与大家坦诚相见的同学，都是值得我们敬佩的，让我们用最真诚的掌声来表达我们心中的敬意。

小结：没有什么比说谎更让人羞愧，也没有什么比诚实更让人愉快。诚实是一种勇敢的行为，我们要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。

三：教师讲述：一位博士的故事的启示

下面，我们再来看这样一个小故事：

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有一位博士，学问做得很好，毕业后却找不到工作。怎么回事呢？原来，他在学校时有过多次借钱不还的事；假期打工时还有过欺骗行为。

师：你们想一想，他应聘的那些用人单位会不会录用他呢？

生：展开丰富的想象，交流。

师指名回答：不会被录用。

师：这个故事的结果就跟你们预测的一样，那些用人单位都没有录用他，为什么呢？就是因为他在学校时有多次借钱不还的事，假期打工时，还有过欺骗行为。使他失去了工作机会，这个博士除了失去工作，还失去了什么？这个故事是想告诉大家什么？

生：展开想象，交流，师指名回答。（失去了诚信）

师：是的，是失去了诚信。诚信是一个人最基本的品质。人一旦失去了诚信，就像那位博士一样，即使有着聪明的头脑、出众的能力，也不会被社会所认可，更不能在这个社会上立足。所以，做人首先做到诚信。

四、出主意，想办法。

面对下面的情形，你该怎么办？大家自由发言，实话实说。

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1．踢球的时候把衣服弄脏了，说实话肯定会挨爸爸的打，好像说谎话更能让爸爸满意，我该怎么做呢？

（我们应该这样做：诚实的告诉爸爸原因，下次我会注意的。）

2．我很想和姐姐学做沙包，但是要参加合唱训练了，我打算找个理由请假，偶尔撒一次谎该没关系吧，你说呢？

（告诉朋友，不能因为出去玩而撒谎请假，要做个诚实的孩子。等下次大家都有时间的时候再去吧。要对自己的行为负责，一次失信就有可能失去所有人对你的信任。）

很多事情没有人会知道，只有你自己。诚实不需要任何理由，只需要对自己的言行负责，只有这样你才会觉得轻松、坦荡。

五、深化认识

课件出示医院看病人的小视屏：

（1）任何时候都应该讲真话吗？你认为呢？小组讨论

（2）有的时候不能全讲真话，也有善意的谎言。

善意的谎言是为他人着想的表现，并不能说是不诚实。

六、总结：

诚实是我们做人的起码准则，有句话说得好：“美好的心灵像水一样透明纯净，像玉一样洁白无瑕。”一个真正诚实的人，就应该拥

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有这样的心灵。让我们自觉自律、自尊自强，人人与诚实做好朋友！最后，让我们在《明天会更好》的音乐声中，结束这节课。

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