活动 秧歌舞课件配套优秀获奖教案

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活动 秧歌舞课件配套优秀获奖教案

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正文

秧歌舞

教学目标

1、能用热烈、欢快的歌声演唱歌曲《秧歌舞》。通过秧歌音乐的演唱和欣赏,培养学生对秧歌舞这一民族歌舞的热爱。

2、学会秧歌的基本舞步,能随音乐表演秧

3、用打击乐器锣、鼓、镲为歌曲伴奏

教学重难点

1、学唱歌曲《秧歌舞》,并学跳秧歌舞步,随音乐表演。

2、歌曲中的七度大跳唱准确。

导入新课

1、师:播放视频《东北大秧歌》,回答视频中的人在干什么?

生:在跳秧歌

师:那大家想不想一起跟着跳一下呢?

生:想

2、展示主题

师:那我们今天就一起来唱一唱,跳一跳,一起学习今天的歌曲《秧歌舞》

教学过程

1、聆听音乐,说出歌曲速度、情绪

2、介绍秧歌

3、学习歌曲

(1)重难点解决,唱准七度大跳音i—6、5—i (2)老师教学歌谱、跟琴演唱歌谱

(3)试着填词演唱歌曲,注意一字多音

(4)教唱歌曲,跟琴演唱

(5)处理歌曲

3、学习舞蹈动作。老师示范,学生模仿学习秧歌舞的动作。

(1)第1-4小节:两拍一个动作,两个动作交替做。

(2)第5-8小节:两拍一个动作,前两拍男生屈膝、女生站立做动作,后两拍交换。

(3)第9-14小节:男生跪地按节奏摆动双手,女生站立按节奏摆动双手。

4、跟随音乐男女配合跳上面学的舞蹈

拓展延伸

1、请同学们分成三组,分别识读小钹、锣、堂鼓的节奏。

2、请同学们分成三组,用打击乐器合奏。

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