Unit 1 This is his head.课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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外研版（三年级起点）三年级上册Module 10 Unit1 This is his head. 教学设计教学目标：1.使学生能够正确指出，并能描述身体部位，如：head，arm，hand，leg，foot。2.使学生能够清楚物品的所属关系，如：his,her,my,your。教学重点：1.理解并掌

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所属课文：Unit 1 This is his head.

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2018-04-20 10:42:00

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学校：朝阳县波罗赤镇辽宁省九三希望小学

Unit 1 This is his head.课件配套优秀获奖教案

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关键词：Unit 1 This is his head.…课件配套优秀获奖教案

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外研版（三年级起点）三年级上册

Module 10

Unit1 This is his head. 教学设计

教学目标：1.使学生能够正确指出，并能描述身体部位，如：head，arm，hand，leg，foot。

2.使学生能够清楚物品的所属关系，如：his,her,my,your。

教学重点：1.理解并掌握单词：head，arm，hand，leg，foot。

2.理解并掌握句型：This is his…

Point to your…

教学难点：区分所属关系，如：his他的，her她的，my我的，your你的。

教学准备：人物头饰，课件

教学设计：

Step1.Warm-up：

Greets. 2.

Sing a song. Step2.Presentation：

New words：

⑴通过熊猫的简笔画学习身体部位的新单词，边听学生发言边把对应的英语head，arm，hand，leg，foot写在黑板上。

⑵多种方式朗读单词。

⑶听指令，指出听到的单词。

New texts：

（1）Part①Listen，point and say：play a game：老师发出指令，学生指出身体部位。

（2）Part②Listen，point and find”head,arm,hand,leg,foot”. （3）Listen

again. Work in pairs.One act

Daming, another one

act

Panpan. （4）Role play a conversation. Step3.Practice:

Draw a picture:让学生自己画一幅人物图，并用这节课所学的知识来向大家介绍他。

Step4.Consolidation: head arm hand leg foot This is his…

Point to your…

Step5.Talk about your gains. Step6.Homework:用英语向家人介绍自己的身体部位。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 This is his head.课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 This is his head.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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