1 站起来的中国人民优秀教案

第二单元

为了建设新中国

主题一 站起来的中国人民

课题1:从艰难中起步

教学目标: 1、知道新中国的成立“只是万里长征走完了第一步。”摆在全国人民面前的是一个一穷二白的烂摊子，发展生产、建设祖国、改变人民生活状况的任务是非常艰巨的。

2、感受当时国家的状况和人民的实际生活水平。

教学准备

：多媒体

教学活动及过程

第一课时

1、导入。“***主席说：‘夺取全国胜利，这是万里长征走完了第一步。……中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作跟更伟大，更艰苦。’***主席把新中国成立初期的中国社会状况描述为‘一穷二白’。什么是‘一穷二白’呢？‘一穷’指什么？‘二白’指什么？

2、朗读教科书第37页老师的讲述。

2、交流与讨论。请学生观看关于“洋货”的图片。教师引导学生说说自己的感想，进行交流与讨论。（教师适当给予说明解释）

3、讨论与思考。“当年人们的生活要依靠这么多洋货，说明了什么？”引导学生想到：“这些在今天看来极为平常、甚至早已被淘汰不用了的生活用品，在那时大多是从国外进口来的，国内很少有工厂能生产

这些产品。说明了旧中国生产水平低下，人民生活落后。”

4、整个国家面对战争留下的创伤，面对一穷二白的状况，生产力低下，人们生活穷困。那么社会究竟破坏到了什么境地？老百姓的生活穷困到了什么程度？”

2、阅读与讨论。请学生阅读教科书第38~39页课文，观看图片讨论交流感受。

3．自由讨论。“解放初期的中国就是处于这样一种破败的状况，可是***主席为什么说，中国的‘显著特点是一穷二白，这些看起来是坏事，其实是好事。穷则思变……一张白纸，没有负担，好写最新最美的文字，好画最新最美的文字，好画最新最美的图画’？”请学生就这段话自由发言，说出自己的理解。

通过讨论明确：这说明，在中国共产党的领导下，全国人民以极大的信心发扬主人翁的精神，硬是从艰难起步中，在建设祖国的各方面，战胜了一个又一个的困难，创造了奇迹，使新中国走向了繁荣富强。

４、教师总结：对学生的讨论进行简单概括，播放歌曲《歌唱祖国》。

５、布置作业：

（１）预习下一课的内容。

（２）根据下一课的内容，采访自己的爷爷、奶奶或者他们的同龄人。