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生活因爱更美丽 教学目标: 1、了解弱势群体的生活困难,激发学生的同情心,愿意帮助他们 2、感受弱势人群自强不息的精神,对他们产生尊敬之情 3、知道一些社会公益活动,了解常用的社会福利机构和设施 4、引导学生用实际行动来关心弱势群体 教学重点: 1、激发学生主动认识和关注弱势群体 2、消除学

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2.生活因爱更美丽教学设计方案

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2.生活因爱更美丽教学设计方案

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生活因爱更美丽

教学目标: 1、了解弱势群体的生活困难,激发学生的同情心,愿意帮助他们 2、感受弱势人群自强不息的精神,对他们产生尊敬之情 3、知道一些社会公益活动,了解常用的社会福利机构和设施 4、引导学生用实际行动来关心弱势群体 教学重点: 1、激发学生主动认识和关注弱势群体 2、消除学生对弱势群体的一些偏见与歧视 3、引导学生自觉关注和帮助身边每一个需要帮助的人 教学资源:多媒体、幻灯片

教学课时:1课时 学情分析:寄宿班的孩子,与社会接触交流少,更应该引导他们懂

得付出爱。 教学设计理念:通过观察、调查、换位体验等活动,引导学生了解

弱势群体的生活困难,切实感受弱势群体自强不息的精神 教学过程: 一、谈话入题: 为了方便老、弱、病、残者的生活,国家和社会采取了很多措施,让他们的生活越来越 便利。(板书课题:生活因爱更美丽) 二、活动一:你知道社会、国家有哪些措施方便老、弱、病、残者的生活。

1、

学生阅读课文第23页——26页 2、

指名回答。 3、

师生集体点评。 4、

关于公益设施建设,你还有什么建议? 5、

学生讨论。 6、

指名回答,集体点评。

三、活动二:你知道哪些公益活动? 1、

学生之间分享资料。 2、

介绍“希望工程”。 3、

如果有机会参加公益活动,你愿意做些什么?体点评。

、

学生讨论,集 4

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关于本教案的常见问题

Q:2.生活因爱更美丽教学设计方案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.生活因爱更美丽》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。