7、生活中不能没有他们课件配套优秀获奖教案

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2018-05-07 14:29:00
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7、生活中不能没有他们课件配套优秀获奖教案

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关键词:7、生活中不能没有他们课件配套优秀获奖教案

正文

7.

生活中不能没有他们

教学设计

教学目标:

1.帮助学生认识他们的周围,有许多普通的劳动者,知道他们的学习和生活都离不开劳动者。

2.了解不同职业劳动者的工作情况,体会他们工作的艰辛。

3.养成尊重这些人及其工作的态度。

教学重难点

1、了解不同职业的劳动特点。

2、尊重劳动者的情感。

3、树立对职业、劳动的正确看法。

教学准备:

课件

教学过程:

一、

快乐传声筒

“孩子,别怕,阿姨打针又快又准的。”

“同学们,下面我们来进行一个游戏。”

您好,请问您要点什么菜?”

“请遵守交通秩序,不要横穿马路。”

(学生自由发言,说出相对应的职业) 二、

课件展示

师:同学们,这些服务者在我们需要他们的时候出现在我们眼前,

给我们的生活带来了方便。在生活中,还有许多人在为我们默默服务,给我们的生活带来了便利。

(课件展示日常生活中为我们服务的人工作时的照片,学生们察图片

,并说说他们在做什么)

师:是啊,正是有这么多人的辛苦付出,我们的生活才会如此美好。但是请同学们想一想,假如生活中没有这些劳动者,我们的生活将会是什么样呢?

三.小组活动

(学生分小组自由讨论,每组推荐一名学生进行汇报)

师:生活中我们不能缺少任何一种职业的劳动者,我们谁也离不开谁。接下来,让我们在游戏中体验一下服务的快乐吧)

四.游戏“人人为我,我为人人。”

(学生分小组进行游戏,选择几组在全班进行展示)

师:大家看,在生活中我们谁也离不开谁,我们每一个人在服务别人的同时,也在享受着别人带给我们的服务。这就叫做“人人为我,我为人人”)

五.游戏

感受劳动者的艰辛

(小组代表展示。)

六.让我来谢谢你。

师:这么多劳动者都在为我们的生活默默付出着,他们的工作是这么的辛苦。让我们用自己喜欢的方式来感谢他们吧。

(学生自由发言)

七.

板书设计 生活中不能没有他们

人人为我

我为人人

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来自:学校:大悟县黄站镇中心小学

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