2 六大古都优秀教案｜教案在线预览

资料摘要

信仰之都--洛阳教学目标：1.知道洛阳牡丹、白马寺和佛教西来的故事；2.欣赏龙门石窟的艺术美；3.体会关羽所代表的仁义精神。教学重点：知道洛阳牡丹、白马寺和佛教西来的故事难点：体会关羽所代表的仁义精神教学过程：课前新闻播报：学生播报新闻出示图片，同学们看看？去过这里吗？（生答：）从古都西安向东走来，

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 六大古都

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2018-04-19 09:15:00

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学校：辽宁省沈阳市铁西区应昌街小学

2 六大古都优秀教案

未知

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关键词：2 六大古都优秀教案

正文

信仰之都--洛阳

教学目标：

知道洛阳牡丹、白马寺和佛教西来的故事；

欣赏龙门石窟的艺术美；

体会关羽所代表的仁义精神。

教学重点：

知道洛阳牡丹、白马寺和佛教西来的故事

难点：体会关羽所代表的仁义精神

教学过程：

课前新闻播报：学生播报新闻

出示图片，同学们看看？去过这里吗？（生答：）

从古都西安向东走来，我们来到了洛阳。洛阳是举世闻名的世界级古都，建都时间长达几千年历史，今天我们一起到信仰之都-洛阳去感受古都洛阳的人文景观。（板书课题：信仰之都-洛阳）我们先了解一下洛阳的地理位置。

（出示课件）（生答：洛阳地理位置）

洛阳是华夏文明的发祥地，从中国第一个王朝—夏朝起，先后有夏、商、东周、东汉等十三个王朝在此建朝，是建都朝代最多，建都时间最长的都城之一。同学们有去过洛阳的吗？到洛阳我们就必须去观赏洛阳牡丹。关于洛阳牡丹还有一个传说：课件演示洛阳牡丹

（学生交流讨论并汇报洛阳牡丹）。

教师小结：牡丹不仅外表华贵，更因为它不屈从统治者的精神受到了洛阳人民的喜爱，表现了洛阳人民不屈从统治者，大胆追求美的精神。洛阳也享有了

“千年帝都”、“牡丹花城”的美誉。洛阳城东有一座蜚声中外的寺院—白马寺。课前同学们收集了有关白马寺的资料那组同学来汇报一下。

（学生小组汇报）（别个学生补充三大宗教：伊斯兰教、基督教、佛教）课件介绍白马寺。

小结：白马寺是佛教西传后建造的第一座寺庙。白马寺修建后，佛教精神进入中国社会，和本土的人文思想相结合，成为具有强大影响力的宗教。洛阳城西的龙门石窟就是在这种强大影响力的推动下建造的。有哪个小组愿意为同学们讲讲龙门石窟？

（学生小组汇报，补充）课件演示龙门石窟。

教师小结：无论龙门石窟的修造者是帝王还是达官商贾都是出于对宗教的信仰以及对幸福生活的追求。欣赏和了解了龙门石窟的艺术奇迹，我们可以体会到我国古代人民的无穷创造力。

同学们看过《三国演义》吗？听说过关羽吗？你知道洛阳的关林吗？（学生小组讨论汇报）课件演示。

小结：关羽作为武圣人受到人民的崇敬。同学们喜欢关羽，对关羽所代表的传统仁义精神敬仰和敬佩，在现代提倡守信的社会环境中，我们应树立成为关羽那样仁义守信的人，五一劳动节马上就要到了，正是洛阳牡丹开放的时节，同学们可以到洛阳去观赏牡丹同时感受洛阳古城的文化气息。

板书设计

信仰之都——洛阳

牡丹白马寺

龙门石窟关羽和关林

关于本教案的常见问题

Q：2 六大古都优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 六大古都》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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