Unit 2 Sam had lots of chocolate.教学设计及教案分析｜教案在线预览

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2017—2018第二学期四年级英语教学案主备人：李倩倩课时编号：141004 总58课时授课教师：李倩倩课题Sam had lots of chocolate. 1.能够听、说、认读词汇：chocolate，stomach ache, headache,短语：fall off the chair,

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 Sam had lots of chocolate.

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学校：嵩县鹤鸣小学

Unit 2 Sam had lots of chocolate.教学设计及教案分析

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关键词：Unit 2 Sam had lots of c…教学设计及教案分析

正文

2017—2018第二学期四年级英语教学案

主备人：李倩倩

课时编号：141004

总58课时

授课教师：李倩倩

课

题

Sam had lots of chocolate. 1.

能够听、说、认读词汇：chocolate，stomach ache, headache,短语：fall off the chair, bump his head, carry him to the car, 学习目标

go to the doctor, buy Tom some chocolate, eat it all 2.

初步感知have的两种用法。重点：能够听、说、认读词汇：chocolate，stomach ache, headache,短语：fall off the chair, bump his head, carry him to the car, 重、难点

go to the doctor, buy Tom some chocolate, eat it all 难点：1.句型：She′got …

2词汇：stomach ache和headache的发音

【课题导入】

活动一

具体落实目标一

【自主探究】

一.Read and translate: 1. had

2.chocolate

3. stomach ache

4. headache

5.cold

6.fever

7.picnic

8.game 9.chair

10.carry

11.all

12.bump

二.Read and translate:

1.We had a picnic yesterday

2.We played games all the day. 3. And I ate a big cake.

So I′ve got a stomach

ache. 与课改同行做智慧教师嵩县鹤鸣小学

明确活动目的注重探究学习关注学生成长

5.Sam had lots of chocolate yesterday. 6.Tom fell off the chair.

7.They went to the doctor.

活动二

具体落实目标二

【合作探究】

一．Read and answer: 1.What is wrong with Sam? 2. What is wrong with Daming? 3. What is wrong with Amy? 4.What is wrong with Lingling? 【运用检测】

一．Do the translation and pay attention to the spelling rules: 1.

吃，喝 2.巧克力 3.胃痛

4.头疼 5.摔倒 6.搬，拿

二.Translate：

1.举行野餐 2.做游戏 3.患感冒 4.患胃痛

5.去看医生 6.一整天 7. 跌落 8. 给汤姆买一些巧克力

【评价小结】

【课后练习】

教学反思：

与课改同行做智慧教师嵩县鹤鸣小学

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Sam had lots of chocolate.教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Sam had lots of chocolate.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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