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北滩教管中心“136”自主导学型有效教学模式导案 导学案序号NO:科目备课学校课型中国历史年级东宁学校新授课课时八年级主备人课题教育文化事业的发展高正琴第一课时共享人学习目标学习重点学习难点学习方法教学准备程序1、知识与技能:①了解京师大学堂的创办、科举制度的

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第26课 教育文化事业的发展优秀教案说课稿

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第26课 教育文化事业的发展优秀教案说课稿

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关键词:第26课 教育文化�…优秀教案说课稿

正文

北滩教管中心“136”自主导学型有效教学模式导案

导学案序号NO:

科目

备课学校

课型

中国历史

年级

东宁学校

新授课

课时

八年级

主备人

课题

教育文化事业的发展

高正琴

第一课时

共享人

学习

目标

学习

重点

学习

难点

学习

方法

教学

准备

程序

1、知识与技能:①了解京师大学堂的创办、科举制度的废除,简洁地说出中国近代教育发端的基本情况。②知道《申报》和商务印书馆,了解它们的特色和意义。③通过解答“想一想”和材料阅读题,培养从材料中获取有效信息的能力。

2、过程与方法:

①收集有关封建社会学堂、清末明初新式学堂和现代学校的基本情况,将它们进行比较,谈谈自己的看法。②收集商务印书馆发行的书籍,了解其编印、出版书籍的特色。

3、情感、态度与价值观:通过对清末民初教育与文化事业情况的学习,了解中国近代教育与传媒事业正在跟随世界潮流前进和发展,认识到教育改革的必然性,建立大众传播媒体的重要性以及积极影响,从中感受创办者的开拓敬业和献身精神。

知道中国近代教育的发端的早期的大众传播媒体产生的基本史实,了解它们对于近代社会生活的影响。

真切地感受到这些文化教育事业的变化对中国近代社会发展的重要意义,以及认同、学习先驱者们的开拓创业精神。

自主、合作、交流

课件、三单

学习过程设计

时间

教师行为

中国传统的教育与文化事业在很长的一段历史时期内位于世界领先地位,到了近代却渐渐落后了。旧式学堂与科举制度不利于对人才的培养和选拔,没有现代的传期望的学生行为

评注、修改

学生在好奇心的驱使下,积极查新课导入

1 媒手段,也阻碍了社会的发展和成阅资料,各抒己熟,因此改革和创新势在必行。以见。

京师大学堂等新式学堂的建立和科举制度的废除为标志,中国的教育开始步入近代化;《申报》和商务印书馆给中国社会的文化事业设置悬念,引出课题

带来了新鲜的、丰富的内容,它们是中国近代传媒的先行者,在传媒史上占有重要的地位。

在教师的讲解展示目标

1 幻灯片出示学习目标

一、【自主学习】(10)分钟

1.I京师大学堂的开办] “京师大学堂”的诞生、地位和影响。

2.新学制制定的原因、制定和主要内容、影响;各级新学堂的开办、科举制度的废除

3.《申报》的创办、特色、影响。 4.商务印书馆的创办和发展、出

版特色。

二、【预习自测】

阅读材料,自主京师大学堂的开办

解决相关问题。创办:1898年

戊戌维新

期间,为接下来的学习光绪帝颁布诏书设立

提供基础

地位:中国近代第一所国家建立的

最高学府

意义:对中国近代

教育

产生了

深远影响。

学习新课

13

废科举、兴学堂

自主思考

大水系是海河、1.1904年,清政府颁布《奏定学堂黄河、淮河、长章程

》,它是中国近代第一个以江、钱塘江(教教育法令公布并在全国实行的学会学生简易记忆制。

方法:3+4+5=1,2.各地逐步建立起各级新式学堂

即三个点,四断1905 年,清政府宣布废除科举制。

河,五条河,形<<申报>>的创办

成一条贯通南北

时间:19世纪70年代。

的大动脉)

地点:上海。

地位:很快发展成为全国著名的大报。他是中国大众传播的先驱。

商务印书馆的兴办

时间:1897年

地点:

上海

意义:中国近代

规模最大

的文化出版机构之一

下,记录本节课学习的中心。

目标出示尽量简单

1、为什么说科举制度的创立和废1.在组内由组长除都是历史的进步?

2、请你列举中国近代教育领域发组织进行讨论,生的变化。(京师大学堂的设立;记录。

合作探究

12 1904年颁布《奏定学堂章程》是中2.积极参与讨国近代第一个以教育法令公布并论,发表不同见在全国实行的学制;建立各级新式解

学堂;1905年废除科举考试。)

提出问题让学生思考:通过本节课小结归纳,提的学习,说一说中国近代的教育文课堂小结

3 炼升华。

化呈现出什么特点?表现在哪些

方面?

1.1998年北京大学百年校庆之际,***江泽民题词:“发扬北京大学爱国进步民主科学的优良传统为振兴中华做出更大贡献”,下列说法中和北京大学历史相符合的有(D. ) ①初名京师大学堂

②是维新变法运动的成果之一③是中国近代第一所国家建立的最高学府④所倡导的办学思想和办学原则对中国近代教育产

生了深远影响

A.①③④ B.①② C.②③

④ D.①②③④

2.我国现行教育分为小学教育、初

中教育、高中教育和高等教育四个

阶段,这是一种法定学制,任何单当堂练习

5

位或个人都不能随意增删。这种以

教育法令形式公布并在全国实行

的学制的做法开端于

(A. )

A.清政府颁布《奏定学堂章程》

B.新文化运动时中国近代教育家加深理解

蔡元培先生的建议

C.戊戌变巩固新知

法的“新政”措施之一

D.京师大学堂作为当时全国最高的教育行政机构作出的规定

3.被严复评价为“此事乃吾国数千年中莫大之举动,沿其重要,直无异古者之废封建,开阡陌”的废科举制,是中国教育史上的一件大事。被废的科举制存在时间是

(B. )

A.唐朝—清朝B.隋朝—清朝C.隋朝—中华民国D.三国两

晋南北朝—清朝

4.看报纸已成为我们茶余饭后的主要休闲活动,中国近代第一份商业性报纸是在哪个城市最早出现的(D. )

A.广州

B.北京

C.海南

D.上海

5.我们经常使用的工具书《现代汉语词典》,它的出版社是中国近代出现最早、规模最大的文化出版机构,它的名称是(B. )

A.三连书店

B.商务印书馆

C.外文出版社

D.教育出版社

布置作业

板

书

设

计

教

学

反

思

1.历史配套练习。

2.历史填充图册。

清末民初的文化与教育

1、京师大学堂

2、废科举,兴学堂

3、《申报》的创办

4、商务印书馆的兴办

校长(主任) 签字: 年 月 日

备注

周审

签字: 年 月 日

备注

小计节

总计节

: 月查

签字: 年 月 日

备注

:

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