第8课 经济体制改革优秀教案板书设计

第8课 农村和城市的改革 郑燕

【课标要求】知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。知道国有企业改革的主要内容。

【教学目标】

一、识记与理解

记住农村改革开始的时间和全国农村率先搞“包产到户”的典型；记住家庭联产承包责任制的主要内容；记住所有制改革的方针和城市经济体制改革的重点。理解家庭联产承包责任制的意义和改革农村产业结构的深远影响；理解国企改革在城市经济体制改革中的地位；理解农村改革和城市改革的关系。

二、能力与方法

通过对农村经济体制改革和城市经济体制改革的原因的分析，及改革内容的学习，培养学生归纳概括、综合分析的能力。通过重点剖析小岗村、宝钢的改革情况，让学生逐步熟悉历史学习和研究中的个案分析发。

三、情感态度与价值观

通过对农村和城市经济体制改革的原因和结果的学习，使学生认识到经济体制不适应生产力发展，是阻碍经济发展和现代化建设的重要因素。通过农村和城市改革取得的成就的学习，使学生认识到是否有利于生产力发展是评判历史人物、历史事件、历史现象的第一标准。

【重点难点】 重点: 家庭联产承包责任制 国有企业改革

难点: 农村和城市经济体制改革的必要性；我国农村家庭联产承包责任制确立的必要性；国有经济为主体、多种所有制并存。

【授课类型】 新课。

【教学时间】 1课时。

【教学准备】 1.课前布置学生收集反映改革前后情况的图片或文章

2.教师制作多媒体课件。

【教学方法】 情景教学法，读书指导法，

讨论法，谈话法。

【教具媒体】 多媒体教学

【教学过程】 导入新课：

在开始今天的新课之前我们先来看一下。

谁能告诉我这些图片反应的是什么情况？（抽学生回答）中国这些年发生的变化，是哪一事件？（抽学生回答），使我国发生了日新月异的变化，近40年前我国开始了一场2000多年以来最深刻的社会变革，今天就让我们来走进这段历史，感受一下这个辽阔的土地所发生的翻天覆地的变化。

这场改革是从农村开始的，就让我们先来看看改革前的农村是怎样的？（抽学生回答）是什么原因造成我国农村如此破败？（抽学生回答）——人民公社化运动。如何改革？成效如何？让我们一起走进今天的课堂

《第8课

农村和城市的改革》

讲授新课：

一、家庭联产承包责任制

我国是农业大国，农业生产是国民经济的基础，所以改革率先在农村进行。

1、背景：农村的现状如何？为什么必须进行改革？（教师讲述农村改革的背景）

材料： 1958年开始的人民公社化运动，一直实行高度集中、统一经营、统一分配的经营管理体制。它过于集中，搞平均主义，严重挫伤了农民的生产积极性，使农村经济长期停滞徘徊，到1978年底，全国还有上亿农民未解决温饱问题。

——课文49页

这段材料告诉我们，是什么原因造成当时农村经济的落后？（抽学生回答）

人民公社体制

（农村改革的根本原因）

2．想一想： 在农村的改革要解决农民的什么问题？这个问题在当时能不能解决？为什么？（抽学生回答）

温饱问题！不能，因为当时，农村人民公社实行政社合一，在计划经济下，统一经营，集中劳动，统一分配，吃大锅饭，农民缺少生产自主权，生产积极性不高。

家庭联产承包责任制是如何确立起来的？（2）率先实行这一制度的是哪些省份？

过渡：现在让我们吧目光聚焦到一座偏远的小村庄——安徽凤阳县小岗村。

3.小岗村开始改革尝试的直接原因 1978年安徽遭遇百年不遇的大旱

徽省委制定的借地种粮的政策安

安徽省委制定了什么措施渡过难关？（抽学生回答）

4.播放：小岗村的故事------ “我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成全年上交(缴)的公粮，不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心，大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。” （3）(老师问）家庭联产承包责任制的主要内容是什么？ （学生答) 内容：包产到户、包干到户

5.家庭联产承包责任制只是对经营和分配方式改革，所有制保持不变。

大包干，大包干，直来直去不转弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。

——课本54页第2题

6．家庭联产承包责任制影响：

打破了农业生产经营和生产上的“大锅饭”，调动了农民的积极性，解放了生产力。

7.农业改革的新趋势 调整产业结构，大力发展多种经营，推进农业技术进步，促使传统农业向现代农业发展。 8.想一想：新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系的变革或调整？（抽学生回答）

师生共同讨论解决问题，边讲述边板书：（梳理知识）

主要内容：包产到户包干到户１、家庭联产承包责任制（主要）推广１９８４年底，占全国总情况：农户的９５％克服了弊端农村改革打破了“大锅饭”作用：调动了积极性解放了生产力促进了经济发展２、调整农村产业结构，大力发展多种经营３、积极推进农业技术进步，发展现代农业

过渡：进行社会主义现代化建设仅仅发展农村经济还远远不够，工业发展水平是一个国家经济实力的决定性因素，而工业主要集中在城市，所以城市经济体制改革才是我国整个经济体制改革的重点。农村经济改革只是为进一步深

化城市经济体制改革打了基础。

二、城市经济体制改革

1、所有制结构改革：

学生观看视频

城市经济体制改革的核心是所有制结构的改革，阅读本目第一自然段，看看所有制结构改革的方针是什么？怎么改的？成效如何？

2、国有企业改革：

国有经济是社会主义国家经济的主体，国有企业改革就成为城市经济体制改革的重点。

议一议：国有企业为什么必须进行改革？（抽学生回答）

讲一讲：（阅读第3段大字），对国有企业进行了哪些改革？（抽学生回答）

看一看，说一说：国有企业改革的成效。

材料一：在沈阳市区的一条马路上

路的另一边是需要铜的沈阳电缆厂，路的一边是生产铜的沈阳冶炼

但是，近40年的时间中，两个工厂从未实现过铜的买卖。

电缆厂厂长王宝安 当时买铜是不能到对门生产铜的冶炼厂买的，而需要到几千公里以外的南方去买。大概运费起码每吨增加四五百块

我们归机械部管，他归冶金部管。我们的原材料是机械部调拨给我们，当时是计划经济，国家给下任务，所以企业之间根本不存在直接对话。”

材料二（1984年刚上任青岛电冰箱厂时）

“欢迎我的是53份请调报告。上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。

-------张瑞敏（海尔）

材料一说明了计划经济下国家是怎样管理企业的？

国家对企业统得过死，企业缺乏自主权。

材料二反映了计划经济体制下职工的什么状况？为什么会出现这样的状况？

职工缺乏积极性；分配中的平均主义严重，以致企业吃国家的“大锅饭”，职工吃企业的“大锅饭”

板书：

方针：公有制为主体，多种经济所有制结构改革成分共同发展措施：推进国有经济（国有企业）发展集体经济鼓励个体、私营、合资、外资经济成效：必要性：扩大企业自主权：放权让利、政企分开国有企业改革（最先）措施：所有权与经营权分开、利改税城市经济体制改革发展多种经营方式：承包经营、合资经营联合经营、租赁经营等实行多种分配政策：“按劳分配”（主）入股分红等成效：

一、合作探究

1.1953年开始的我国对农业的社会主义改造和十一届三中全会以后在农村实行家庭联产承包为主要形式的责任制都是（ ）

A.为了调整生产关系以发展生产力

B.社会主义制度的自我完善和发展

C.性质相反的两种经济政策 D.为纠正经济建设中“左”的错误

2.农业、农村、农民（三农）问题是党和国家近年来着力解决的重大问题。

（1）建国后，为满足农民对土地的要求，开展了什么运动？

（2）1958年，全国在农村掀起人民公社化运动,你对此作何评价？

（3）十一届三中全会后，农村改革的主要内容是什么？ （1）

你对解决中国的“三农”问题有何意见或建议？

3.阅读下列材料，请回答：

农村的家庭联产承包责任制迅速推向全国，农业生产终于摆脱长期停滞的困境。农作物大面积增产，农民收入大幅度增加，一些高档消费品进入普通农民家庭……随着农村经济开始朝专业化、商品化、社会化方向发展，大批剩余劳动力逐渐从土地转移出来从事工业和加工业，使乡镇企业异军突起，一批新型中小城镇随之出现，到1987年，乡镇企业从业人数达到8805万人，产值达到1764亿元，第一次超过农业总产值，这是农村经济的一个历史性变化。

——--中共中央党史研究室《中国共产党简史》

（2）

我国的农村改革首先是从哪些省开始的？家庭联产承包责任制为什么会“迅速推向全国”？（抽学生回答）

（3）

根据材料概述改革给农村带来的可喜变化。

课外拓展：办一期“改革前后”历史图片展

4.粮票、布票等票证，今天已经退出了历史舞台，但是它见证着几代人的沧桑。请回家采访长辈或邻居，以《票证的故事》办一篇小报。