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>教学设计【教学目标】知识与能力:通过看录像、阅读课文、探究问题,使学生了解改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”;十二大上邓小平提出建设有中国特色的社会主义;十三大上邓小平提出党在社会主义初级阶段的基本路线;邓小平视察南方的重要讲话;邓小平理论的形成;十四大邓小平理论指导地位的确立;十五大邓小平理

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第10课 建设中国特色社会主义ppt课件配套教案内容

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第10课 建设中国特色社会主义ppt课件配套教案内容

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关键词:第10课 建设中国�…ppt课件配套教案内容

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<<建设中国特色社会主义>>教学设计

【教学目标】

知识与能力:

通过看录像、阅读课文、探究问题,使学生了解改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”;十二大上邓小平提出建设有中国特色的社会主义;十三大上邓小平提出党在社会主义初级阶段的基本路线;邓小平视察南方的重要讲话;邓小平理论的形成;十四大邓小平理论指导地位的确立;十五大邓小平理论确立为党的指导思想。

过程与方法:

通过“为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师”

的思考,培养学生独立归纳分析问题的能力。

情感态度与价值观:

通过“邓小平理论指导地位的确立”

的学习,使学生认识邓小平理论是马克思主义在中国的新发展,逐步确立为祖国的改革开放和现代化建设事业做贡献的人生理想。

【教学重点】

本课重点“改革开放的总设计师邓小平”。

【教学难点】

本课难点是理论性强,学生不易理解,特别是难于理解为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展。

教学过程

激情导入,诱发兴趣

(多媒体投放6张近代历史大事图片) 1978年党的十一届三中全会,像一声春雷唤醒了长城内外,缕缕春晖暖透了大江两岸,几十年笼罩中华大地的阴霾被春风吹散.1979年,邓小平南方视察,1980年中国第一批经济特区诞生了,欧风美雨徐徐而来,中国开始和世界接轨.1992年改革开放的总设计师邓小平南方视察,发表了著名的南方讲话,从此,神州大地荡起了滚滚春潮,处处呈现出一片万紫千红.今天我们就来学习<<建设有中国特设的社会主义>>一课. 师生互动,合作探究,破解重难点

第一篇

世纪伟人

号角嘹亮

伟大的改革开放并不是一帆风顺的,改

革开放初期,在前进的过程中遇到了哪些问题?党是如何克服这些问题?

⑴出现资产阶级自由化,

⑵提出“在中国实现现代化,必须坚持四项基本原则。”

资产阶级自由化:

改革开放初期,我国一些小资产阶级乘着国内宣传解放思想的大气候,公然宣扬:大陆不如台湾;社会主义不如资本主义;否定人民民主专政;否定***同志的历史作用,否定***思想在中国的指导地位;宣扬马克思主义“过时论”……

资产阶级自由化的实质是:

否定中国共产党的领导;否定社会主义道路;

否定人民民主专政否定马列主义、***思想。

十二大

建设有中国特色的社会主义

[思考]

1、什么是“有中国特色社会主义”?

2、请从正反两方面各举一例,说明中国

必须走有中国“特色”的社会主义道路?

十三大:

①阐明了社会主义初级阶段理论

②提出了党在社会主义初级阶段的基本路线

③作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署

党在社会主义初级阶段的基本路线:

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

一个中心:以经济建设为中心

两个基本点:坚持四项基本原则,坚持改革开放

合作探究

为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师?

第二篇

指路引航

乘风破浪

1992年初,邓小平视察武昌、深圳、珠

海、上海等地,发表重要谈话

情景模拟:

如果你有机会到美国留学,你的美国同学问:你了解邓小平南方讲话吗?

你准备如何回答?

观点:基本路线不改变

特区姓社不姓资

改革开放要大胆,发展经济是关键

拓展延伸

材料一

“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划经济和市场经济都是经济手段

材料二

邓小平在“南方谈话”中提出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。

意义:进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。

邓小平理论的主要内容

发展阶段:社会主义初级阶段

根本任务:解放发展生产力

外部条件:和平与发展

政治保证:坚持四项基本原则

战略步骤:三步走战略

党的领导:坚持中共的领导核心

依靠力量:工人、农民、知识

分子,

各族人民

祖国统一:一国两制

发展道路:建设有中国特色社会主义

所以说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展

十四大

确定了邓小平理论在全党的指导地位

,形成以江泽民为核心的第三代领导集体。提出中国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。

影响:邓小平南方讲话和党的十四大以后,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段

十五大

把邓小平理论写入党章, 第三篇

举国齐心

民富国强

民族复兴之梦

我的中国梦

总结升华拓展延伸

改革开放好形势,感谢小平设计师。

特色理论有精髓,解放思想,实事求是。

经济建设“三步”走

“

一个中心

”“两坚持”

富强民主和文明,基本路线是宗旨。

九二南方去巡视,澄清姓社和姓资,

发展才是硬道理,“三个有利”是尺子。

直击中考

《春天的故事》中的歌词讲述了“一位老人”的

历史活动,也是历史事件。请回答:

⑴上面这首歌歌颂的是谁?人们怎样称誉他?人们这样称誉他的原因是什么?(6分)

⑵“1979年,那是一个春天”,“春天”的到来是因为什么政策?(2分)

⑶“有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城”指什么?(2分)

⑷“一九九二年,又是一个春天,有一

位老人在中国的南海边写下诗篇”指哪一事件?它有何重要意义?(4分)

拓展延伸

课下搜集邓小平为中国改革开放作出贡献的事迹。

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关于本教案的常见问题

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