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第2课第二次鸦片战争陇西县渭州学校 杨永平教学目标1.知识与能力掌握第二次鸦片战争的发生和《天津条约》《北京条约》内容;掌握沙俄侵占中国北方大片领土的史实。培养学生分析历史现象的能力。2.过程与方法通过本课学习,培养学生分析历史现象的能力,并透过现象看本质。通过小组讨论、师生共同探究,发现问题,

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第2课 第二次鸦片战争优质课教案内容

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正文

第2课第二次鸦片战争

陇西县渭州学校 杨永平

教学目标

1.知识与能力

掌握第二次鸦片战争的发生和《天津条约》《北京条约》内容;掌握沙俄侵占中国北方大片领土的史实。培养学生分析历史现象的能力。

2.过程与方法

通过本课学习,培养学生分析历史现象的能力,并透过现象看本质。通过小组讨论、师生共同探究,发现问题,积极探索解决问题的途径。

3.情感态度与价值观

使学生认识到列强的侵略扩张是人类文明遭到破坏的原因;中国人民从来就有不屈不挠的反抗精神。反抗侵略,维护统一是每一个中国人都要继承的爱国传统。

重难点

1.第二次鸦片战争期间列强的侵华罪行。

2.第二次鸦片战争与太平天国运动的关系。

教学过程

一、导入新课

利用圆明园废墟的图片导入新课

1.了解第二次鸦片战争期间,列强侵华的罪恶行径,清朝统治者的腐败无能,使中国主权进一步丧失,俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。

二、展示学习目标

2.分析第二次鸦片战争爆发的原因,知道它是鸦片战争的继续,培养观察和分析问题的能力。

三、自主学习

(学生先根据导学案自学找出下列问题的答案,然后教1.英法再次发动侵华战争

(1)原因:鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。

(2)借口:英国借口亚罗号,法国借口马神甫,对中国发动了第二次鸦片战争。

(3)经过:1856年10月,英军炮轰广州,挑起战争。次年,英国和法国联合出兵,攻陷广州。1858年清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订了《

天津条约

》。随后清政府在与英、法、美签订的《通商章程善后条约》中,被迫承认 的合法化。

2.火烧圆明园与《北京条约》的签订

(1) 1860年,英、法两国借口换约受阻,再次出兵占领天津,进逼北京。 10月初,英法联军对圆明园大肆抢劫,之后放火烧毁。

(2)1860年,清政府被迫签订了中英、中法《

天津条约

》,在条约中,清政府除承认《天津条约》继续有效外,又增开天津为商埠,割九龙司地方一区给英国,赔偿额也大幅增加。

3.沙俄侵占中国北方大片领土

第二次鸦片战争前后,沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土。

师进行重要知识点进行讲解强调)

4.影响:第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英法美等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区,沙俄占领中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。

四、合作学习 1. 为什么叫第二次鸦片战争?

鸦片战争后签订的《南京条约》,并没有满足西方侵略者的贪婪的欲望,西方列强企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。这一目的同鸦片战争是一脉相承的。

2. 分析第二次鸦片战争中签订的一些列不平等条约,对中国社会的影响。

第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英国、法国等西方侵略实力由东南沿海一带深入到长江中下游地区,沙俄占领了中国北方大片领土。中国主权的侵害,割地等方面都比鸦片战争中侵害更大了,因此,第二次鸦片战争使中国的半殖民化程度进一步加深。

五、课堂小结

第二次鸦片战争

起因:进一步打开中国市场,扩大侵略权益

时间:1856—1860年 经过:1856年占领广州;1858年逼近天津;1860年火烧圆明园

结果:失败,签订《天津条约》《北京条约》;沙俄侵占中国北方大片领土

影响:中国的半殖民地化程度进一步加深

六、巩固复习

完成配套练习相应习题。

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