资料摘要
退位减法一、教学内容 西师版一年级下册数学第76页。二、教学目标1、巩固算理理解，进一步熟练掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。2、学习了解特殊题目的思考策略，训练思维的灵活性。三、教学重点熟练掌握两位数减一位数的退位减法。四、教学难点 学习了解特殊题目的思考策略，训练思维的灵活性。五、教
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两位数减一位数的退位减法教学实录与评析
未知
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关键词：两位数减一位数的…教学实录与评析
正文
退位减法
一、
教学内容
西师版一年级下册数学第76页。
二、
教学目标
1、
巩固算理理解，进一步熟练掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。
2、
学习了解特殊题目的思考策略，训练思维的灵活性。
三、
教学重点
熟练掌握两位数减一位数的退位减法。
四、
教学难点
学习了解特殊题目的思考策略，训练思维的灵活性。
五、
教学流程
（一）、复习引入
试一试，用竖式计算
36-7= 50-4= 73=8= （二）、探究新知
出示例2主题图，从图中你收集到了哪些数学信息？
爸爸：35岁 妈妈：32岁 小英：7岁
（1）、小英比爸爸小多少岁？
35-5=28（岁）
（2）、小英比妈妈小多少岁？
32-7=25（岁）
（三）、巩固练习
（1）、和一共有多少条？
（2）、
比多多少条？
清水湖游船出租情况如下，请算出各种船还剩多少只。
2人座
3人座
31 8
4人座
33 4
6人座
27 9
10人座
21 6
原有（只）
23 租出（只）
5 还剩（只）
六、
课堂小结
通过本节课的学习，你学到了什么？
七、
板书设计
退位减法
35-7=28（岁）
32-7=25（岁）
八、教学反思
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：两位数减一位数的退位减法教学实录与评析是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《两位数减一位数的退位减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。