8 荷兰的花ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

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8 荷兰的花ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

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关键词：8 荷兰的花ppt配用优秀获奖教案

正文

- 1 - 8、荷兰的花

（第一课时）

【教学目标】

1、能联系上下文，在语言环境中理解“典雅、秀姿天成”的意思。

2、通过朗读、质疑等方法学习课文第3——5节，知道荷兰人对郁金香的痴迷。

3、继续练习默读课文，不断加快默读速度。能积累描写郁金香形状与颜色的好词佳句

4、根据网上查找的资料及自己对花的了解，仿照课文第三节或第四节的写法，介绍一种中国的花。

【教学重点】

1、联系上下文，在语言环境中理解“典雅、秀姿天成”的意思。

2、

积累描写郁金香形状与颜色的好词佳句。

【教学难点】

1、通过朗读、质疑等方法学习课文第3——5节，知道荷兰人对郁金香的痴迷。

2、根据网上查找的资料及自己对花的了解，仿照课文第三节或第四节的写法，介绍一种中国的花。

【课时安排】

2课时

【教学过程】

一、由世界各国国花引入，揭示课题

1、欣赏一组各国的国花。

2、现在，就让我们一起走进素有“郁金香王国”美称的荷兰，一同去浏览那儿的城市风光，去欣赏那儿美丽的鲜花。

板书：8、荷兰的花

齐读课题

二、整体感知课文，理请脉络

1、自学课文，出示自学要求：

①

轻声朗读课文，要求读准字音，读通句子。

- 2 - ②

根据课文内容完成填空。

2、检查和反馈。

三、细读研讨，理解感悟

（一）学习第三节

1、默读课文第三节，思考：荷兰人为什么那么迷郁金香？用直线划出相关句子。

2、学生交流

（1）“那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，上面托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。”

①这句话写得好吗？女生读读这句话。

②作者不仅把郁金香比作了高脚酒杯，而且还是一只典雅的高脚酒杯。联系上下文理解“典雅”。

③齐读、试背。

（2）“郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的，叫“斯巴达克”；像黑夜般神秘幽深的，叫“夜皇后”；镶有浅红花边的白花，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成。”

①找找句中写了哪些颜色？你喜欢这句话吗？

②介绍斯巴达克，这炽热鲜红的颜色正是他们精神的写照。男生读。

③你能说说为什么称它为“中国女性”吗？齐读。

④联系上下文理解“秀姿天成”。

3、其实在郁金香王国中还有许多花色缤纷、姿态各异的品种，模仿这句话，给它们取个好听的名字。 4、齐读第3节、试背。

（二）学习第四小节

1、快速默读第四小节，作者用什么方法把荷兰人迷郁金香痴了写具体的？

2、用简洁的语言概括。

3、学生交流。

4、在我国也有许多娇艳美丽、值得夸耀的花，仿照课文的第3或

- 3 - 第4节，介绍一种中国的花。

（三）学习第五小节

1、出示句子：艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。

2、读读句子，你是怎样理解这句话的？

3、被誉为国花的郁金香原先是怎样的？

4、齐读第5小节。

5、学习了第5小节后，你有什么疑问吗？

四、总结：

荷兰人爱花，花是美的体现，也是热爱生活的表现，荷兰人更是用花来表达他们对土地的执著，下节课我们将继续学习他们的那份执著。

板书： 8.荷兰的花

郁金香

迷形状痴颜色

（比喻、想象）（举例）

资料摘要

8 荷兰的花ppt配用优秀获奖教案