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Unit 6 Toys 沙坪街道第二小学吕永兰一、教学内容与教材分析本节课的教学内容是义务教育小学英语开心版四年级上册Story of Unit 6 Toys。话题是用英语了解别人的需求,内容与学生的日常生活密切联系,学生对话题感兴趣,能主动积极参与到活动中去。二、学生分析四年级的学生经过一年的英语

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Lesson 1教案2

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Lesson 1教案2

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Unit 6

Toys 沙坪街道第二小学

吕永兰

一、教学内容与教材分析

本节课的教学内容是义务教育小学英语开心版四年级上册Story of Unit 6 Toys。话题是用英语了解别人的需求,内容与学生的日常生活密切联系,学生对话题感兴趣,能主动积极参与到活动中去。

二、学生分析

四年级的学生经过一年的英语学习后,已经掌握了一定的学习方法,并具备了初步的听说读写能力,对英语有着强烈的好奇心和浓厚的学习兴趣。

三、教学目标:

1. 知识目标:

(1)能运用所学知识进行故事的阅读。

(2)灵活熟练地运用句子What do/does …want? Do/Does … want?询问别人的需求以及回答。

2. 能力目标:

( 1 ) 能分角色表演对话。

(2)培养学生积极思考问题的能力。

( 3 )培养学生的创新能力。

( 4 )培养小组的合作能力。

3. 情感态度目标:

(1)能热情地与他人合作。

(2)教育学生学会关爱别人。

四、教学重点、难点

1、能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。

2、能正确地运用句子What does …want? Does … want?询问别人的需求以及回答。

教学过程

Step 1

Greeting Step 2

Warming up

Play word cards.(每个小组制作一套单词卡) Step 3

Story 1)

Lead in

T: Today is Friday. It’s shopping carnival. Let’s go shopping. What do you want?

2)

Learn the new words and sentences in the story.(出示幻灯片)

Pinocchio

him/her/him

He has a long nose. 3)

Watch the video. 4)

Discuss in groups and answer the questions. 5)

Role play. 6)

Discuss in groups and complete the passage. Step 4

Activity Step 5

Moral education infiltration.(出示幻灯片)

Step 6

Homework

板书设计

Pinocchio

He has a long nose.

him/her/him

Unit 6

Toys

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