资料摘要
1. 质点 参考系 空间 时间一.机械运动1.定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变,称为机械运动,简称“运动”.2.特征: 物体的空间位置随时间变化.3.分类:机械运动根据运动轨迹分为直线运动和曲线运动注:理解机械运动 (1)一切物体都处于运动中.运动是绝对的,静止是相对的.所谓静
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1. 质点 参考系 空间 时间
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 47
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-13 15:50:00
- 来源学校
- 学校:四川省泸县第二中学
1. 质点 参考系 空间 时间优质课教案设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1. 质点 参考系 �…优质课教案设计
正文
1. 质点 参考系 空间 时间
一.机械运动
1.定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变,称为机械运动,简称“运动”.
2.特征: 物体的空间位置随时间变化.
3.分类:
机械运动根据运动轨迹分为直线运动和曲线运动
注:理解机械运动
(1)一切物体都处于运动中.运动是绝对的,静止是相对的.所谓静止是指一个物体相对于另一个物体没有发生位置的改变,但另一个物体相对于其他物体可以是运动的.
(2)机械运动是运动的一种最简单的形式.
二.参考系也称参照物
1.定义:是指为了描述物体的运动而假定为静止不动的物体. 要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体做参考,观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化,以及怎样变化。这个用来做参考的物体叫做参照物,也称参考系。
2.选取参考系的原则:以观测方便和对运动描述尽可能简单为原则。
注: (1)参考系是用来做参考的假定为不动的物体,并不一定真的不动,但一个物体一旦被选为参考系,就假定它是静止的。
(2)同一物体相对于不同的参考系,其运动情况可能不同。
物体是运动的还是静止的,都是相对参考系而言的
(3)参考系的选取是任意的。 研究地面上的物体的运动时,常选地面或相对于地面静止的物体作为参考系。
例.关于参考系,下列说法中正确的是
A.参考系必须是相对地面静止不动的物体或是做匀速直线运动的物体
B.任何物体都可以被选为参考系
C.参考系就是不动的物体
D.实际选取参考系时,应本着便于观测,使得对运动的描述尽可能简单的原则来进行。如在研究地面上的运动时,常取地面或相对于地面静止的其他物体作参考系
答案:(BD) 练.两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内的人看见乙车没有运动,而乙车内的人看见路旁的树木向西运动。如果以地面为参考系,那么上述观察结果说明 A.甲车不动,乙车向东运动
B.乙车不动,甲车向东运动
C.甲车向西运动,乙车向东运动
D.甲、乙两车以相同速度都向东运动
三.质点
1.定义: 用来代替物体的有质量的点称为质点.
2.基本属性
(1)只占有位置,而不占有空间
(2)具有被代替物体的全部质量
3. 可将物体视为质点的条件
(1)物体的大小和形状对所研究的问题的影响可以忽略不计。
如:地球的半径远小于地球和太阳间的距离,故研究地球绕太阳运动时,可将地球看做质点. 注:能否将物体看成质点跟物体的大小、质量的多少无关
(2)有些情况下,虽然不能忽略物体的大小和形状,但是可以用其上任意一点的运动来代替整个物体的运动,此时整个物体的运动就可以简化为一个点的运动,即把这个物体看成质点
注:①质点是一种理想化模型,实际上并不存在
质点是一种对实际物体的科学抽象,是一种理想化的物理模型.
尽管质点并不存在,但研究质点得到的结论可应用于实际物体.
②质点不同于几何“点”:质点是用来代替物体的有质量的点,即质点有质量但没有大小、体积和形状,它与几何“点”有着本质的区别.
例.在下列情况中,人或物可以被视为质点的是 A.研究地球的公转时,可以把地球看成质点,研究地球自转时,也可以把地球看成质点
B.研究一名学生从家步行1 km到学校的运动快慢
C.研究一名学生做课间操时的姿势
D.研究一只铁饼被运动员抛出后落地前在空中飞行的轨迹
练.关于质点,下列说法中正确的是(
) A.质点是一个理想化模型,实际上不存在
B.因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的
C.凡是小的物体,皆可以看成质点;凡是大的物体,皆不能看成质点
D.如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看成质点
[质点是一个理想化的物理模型,尽管不是实际存在的物体,但它是实际物体的一种近似反映,是为了研究问题的方便而进行的科学抽象,它突出了事物的主要特征,抓住了主要因素,忽略了次要因素,使所研究的复杂问题得到了简化.] 答案(AD)
四.空间 时间 时刻
1.空间:是指物体赖以存在的地方或变动的空间。
2.时刻和时间:
时刻
时间
意义
某一瞬间,对应的是物体两个时刻的间隔,对应的一个状态
的是物体的一个过程
时间轴上一点
一条线段
表示
示意图
联系
①用t1和t2分别表示两个时刻,t表示两时刻之间的时间,则t=t2-tl ②在国际单位制中,时间和时刻的单位都是秒,符号是s。常用的单位还有分(min)、时(h),它们的换算关系是1h=60 min=3600 s。
注:(1)第7秒末与第8末初指的是同一时刻
(2)0~3 s表示3 s的时间,即前3 s;2 s~3 s表示第3 s,是1s的时间。不管是前3 s,还是第3 s,都是指时间。
(3)日常生活中“时间”有时指时间间隔,有时指时刻,要根据具体情况认清它们的意义。在以后的物理学习中,所说的时间都是指时间间隔。
(4)实际问题中常常以所研究事件的初始时刻作为零点。
(5)时间计量的仪器
①生活中常用的各种钟表,如石英钟、摆钟等;
②实验室里常用停表(秒表);
③研究物体的运动情况,常用电磁打点计时器或电火花打点计时器;
④物理实验中还常用频闪照相机和光电门记录时间。
例.如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中正确的是 ( ) A.t2表示时刻,称为第2s末或第3s初,也可以称为2s内
B.t2~t3表示时间,称为第3 s内
C.t0~t2表示时间,称为最初2s内或第2s内
D.tn-1~tn表示时间,称为第(n-1)s内
答案( B )
练. 关于时间和时刻,下列说法正确的是
A.物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1s的时间内
B.物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1s的时间内
C.第4 s末就是第5 s初,指的是时刻
D. 钢球沿斜槽滚下用了2 s是表示时间
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-13 15:50:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 47
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_155370
来自:学校:四川省泸县第二中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1. 质点 参考系 空间 时间优质课教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1. 质点 参考系 空间 时间》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。