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高考资源网(www.ks5u.com),您身边的高考专家 读书做人 1902年,沈从文出生于湘西的一个山洼小镇里,由于家境贫困,他高小刚毕业就当了补充兵,过着流浪的生活。1922年,他只身来到北京,试图继续升学,便报考燕京大学,但未

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13.《小二黑结婚》优秀说课稿

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13.《小二黑结婚》优秀说课稿

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关键词:13.《小二黑结婚》优秀说课稿

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读书做人

1902年,沈从文出生于湘西的一个山洼小镇里,由于家境贫困,他高小刚毕业就当了补充兵,过着流浪的生活。1922年,他只身来到北京,试图继续升学,便报考燕京大学,但未被考取,于是选择了自学写作的道路。那时,沈从文住在一间霉味刺鼻的小房子里,不仅常常要忍受饥寒的痛苦,而且写起文章来,连标点符号也不会用。但他并不气馁,而是更加珍惜时间。在下着大雪的冬天,没有火炉,没有棉衣,沈从文就拿旧棉絮裹住双腿,用冻得发肿的手抓紧时间写作。他在忍受饥寒煎熬的同时,还要忍受社会的冷落。一次,一个编辑把他写成的几十篇作品连成一长段,当众挖苦说:“这就是沈从文大作家的作品!”说完把它揉成一团,掷于废纸篓。然而,沈从文终于凭自己坚强的毅力,引来了文坛的注目。1924年,他开始发表作品,没几年时间,这个从山沟里来的高小生,竟然名噪文坛了。

沈从文这个从山沟里来的高小生,靠自己的刻苦努力名噪文坛,成为一代宗师。他曾经报考而没有被录取的燕京大学,三年后就来聘请他当教师。这个感人的故事,对于面临高考,面临机遇,也同样面临坎坷和艰辛的高中学生,应当有着巨大的鼓舞力量。

沈从文从一个连标点符号都不会用的贫穷子弟,最后成为文学大师。你的家境如何呢?你也和沈从文当年一样是一个贫穷的孩子吗?你从他的身上得到了哪些激励呢?如果你是一个富裕人家的孩子,沈从文的故事又给了你哪些启迪呢?

共同成长

合作共赢

合作讨论

一、讨论题目

关于小说《边城》的内涵,说法很多,你怎样认识《边城》的内涵?小说体现了怎样的人性美?

二、讨论方式

1.分小组讨论,明确组长和记录人,组长要引导小组成员及时调整讨论内容,使讨论紧紧围绕中心进行。

2.各小组成员发言,应就课文内容和有关事实来谈,要有理有据。

句段剖析

一、疑难妙句

1.边城所在一年中最热闹的日子,是端午、中秋和过年。三个节日过去三五十年前,如何兴奋了这地方人,直到现在,还毫无什么变化,仍旧是居民最有意义的几个日子。

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剖析:民风淳朴与否,与民众对传统节日重视与否有着必然关系。“毫无什么变化”“仍旧”暗含作者对淳朴民风的向往。《边城》这部小说主要体现的是它的文化内涵:作者的理想是要在小说中表现“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”,“为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。而民风之淳朴正是“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”的社会基础。

2.烧了香烛,把船拖入水中后,各人上了船,燃着鞭炮,擂着鼓,这船便如一支没羽箭似的,很迅速的向下游长潭射去。

剖析:“这船便如一支没羽箭似的,很迅速的向下游长潭射去”,比喻用得形象,“射”这个动词用的精当,突出了船速之快,同时也突出了水手驾船技艺之高超。

3.“明天城里划船,倘若你一个人去看,人多怕不怕?”翠翠就说:“人多我不怕。但是只是自己一个人可不好玩。”

剖析:祖父问“人多怕不怕”,透出关切;翠翠答“只是自己一个人可不好玩”,与下文的“可是一个人玩有什么意思”尽显依赖。既写出祖孙俩的相依为命,又微现翠翠的孤独。

4.但是另外一件事,属于自己不关祖父的,却使翠翠沉默了一个夜晚。

剖析:

“另外一件事”应该是指翠翠见到二老之事,对二老的误会使翠翠有些后悔,同时见到人人称赞的“岳云”使得姑娘的内心荡起了涟漪。这个细节说明翠翠已经长大了,开始考虑自己情感上的事情,尽管还有些朦胧。

5.祖父把手攀引着横缆,注目溪面升起的薄雾,仿佛看到了另外一种什么东西,轻轻的吁了一口气。

剖析:说明祖父由翠翠对与二老有关事情的关注,看出了翠翠的心事,心有所感。或许是意识到孙女业已长大而生的感慨,或许是想到孙女终究要离开自己而生的空虚,因此他长吁了一口气。

二、重点语段

1.“两省接壤处,十余年来主持地方军事的,知道注重在安辑保守,处置还得法,并无特别变故发生”至“似乎就还不曾为这边城人民所感到”。

剖析:阅读小说,应该注意环境描写,因为它为人物的活动提供了舞台,为人物性格的形成提供了基础。这一段环境描写,交代了茶峒的地理位置:两省交界处。这种地理位置使得这个地方有点闭塞,同时也相对安全,不受兵祸、匪祸的影响,又因地方官注重安辑保守,处置得当,所以人民安居乐业。与荒僻、闭塞、落后却相对安定的湘西比较,中国大部分地区是帝国主义、封建军阀和官僚们共同统治下的黑暗天地。

2.“那时节还是上午”至“让那点迷人的鼓声,把自己带到一个过去的节日里去”。

剖析:沈从文不愧是“结构大师”。从龙舟竞渡“预习”写到“鼓声”,写到鼓声中的人们,写到鼓声传到渡船头那里,进而写到“最先注意到的”那只黄狗,自然地引出了小说的主人公翠翠。“让那点迷人的鼓声,把自己带到一个过去的节日里去”更是开启了下面一节的回忆。

3 边

城

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内容感知

“边城”是指远离中原的边远小城。作者以此为题,一是说明故事发生在边城;二是说明自己崇尚和怀念自己生长的故乡,怀念她的故事,她的淳朴民风,她的美丽。

在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十,仍很健壮;孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人、淳朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅了当地船总的二少爷傩送,从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠,托人向翠翠的外公求亲。而地方上的王团总也看上了傩送,情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊,想娶翠翠为妻,宁愿做个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟弟,外出闯滩,遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任,抛下翠翠远走他乡。外公为翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世,留下翠翠孤独地守着渡船,痴心地等着傩送归来,“这个人也许永远不回来了,也许明天回来”。

课文节选部分主要写了边城端午节的盛况,人民安居乐业,一派其乐融融的景象,并引出了翠翠对初次遇见二老的情景的回忆。接着写翠翠因为对二老的挂念,又去看船,认识了大老,揭开了翠翠与大老和二老感情纠葛的序幕。

无论是全书还是节选部分,都表现了作者对淳朴善良、诚实无欺的民俗、民风的回味与向往,充满着对优美、健康而又不悖乎人性的人生形式的讴歌和赞美。

文法览胜

质朴自然

浮沉蕴藉

——《边城》的语言特点

沈从文有“文字魔术师”之称,他非常注重语言的锤炼。《边城》这部小说的语言艺术特征是非常鲜明的:如水一般的抒情笔致,语言柔和清丽,明净澄澈,自然流畅,平缓深远,充溢荡漾着水的气息。《边城》的环境、风情、人物的对话,以至由语言所创造的翠翠、老船夫、二老,无不显示着这一特色。

语言既质朴自然,又浮沉蕴藉,以凝重的情致融入乡土写实小说的写作,产生了纯和真的美文效果。《边城》中对环境、气候、祖孙的心态和语言交流的描写,都富有诗情画意的散文之美。在描写“鼓声”的一段话里,作者写道:“在这个节日里,必然有许多船只可以赶回,也有许多船只只合在半路过节,这之间,便有些眼目所难见的人事哀乐,在这小山城河街间,让一些人开心,也让一些人皱眉!”“让一些人开心”是因为亲人的船只可以赶回过节,“让一些人皱眉”是因为“许多船只只合在半路过节”。

描写人的内心活动和人际交流的语言,则质朴真诚,内涵丰富,意味深长。如翠翠在河边看龙舟,巧遇二老傩送时的情形。二老的出现,对翠翠来说,是心灵深处的一大冲击。一开始,尽管有误解,但从伙计口中了解实情之后,翠翠“心里又吃惊又害羞”,英俊勇敢又关心体贴人的傩送占据了翠翠的心。她和傩送相识时傩送说的“大鱼来咬了你”的玩笑话深欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。www.ks5u.com

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深地印在她的心里,从此象征着爱情的“鱼”维系着傩送与翠翠的关系。二老对翠翠的戏语,“回头水里大鱼来咬了你”,翠翠念叨着“翠翠早被大河里鲤鱼吃去了”。这样的异句重复,显然是作者有意之为,可以从多个角度看出它的水乡风味,通俗、深刻而耐人寻味。一则前后照应,使故事情节连贯紧凑;二则在看似简单的重复中促进故事情节发展,翠翠的情感倾向愈加明朗化;三则在天意和人为的错综中展示人物性格,体察人物的内心活动,充满了含蓄美。“大鱼来咬了你”作为贯穿翠翠和二老间爱情的连线,这根线愈明晰,两个人之间的情感就愈加浓烈,但是又不难看出,对爱情的强烈追求和人性的含蓄化之间的矛盾又无意间在加剧当事者内心的痛苦。

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