第1课 体育基础知识:体育课堂常规教学设计及课堂实录
未知
2018-05-03 09:19:00
75
None
PDF / 未知页
未知字
积分:5
第 1 页,共 1 页
第1课 体育基础知识:体育课堂常规教学设计及课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:体育基础知识:体…教学设计及课堂实录
正文
二年级体育课教学设计
和平中心学校 于立雷
时第一周 第一节
间
课型
新授
内(室内课) 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。
容
1、
通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。
2、
培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
3、
培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。
场 教学内容
教师活动
学生活动
数
时
强
地
一、
唱歌:
二、
师生问好:
1、教师语
三、
宣布本次课的
言要清晰。
学生坐在
内容和任务:
教 2、讲解课教室里按1 10 小
四、
点名;
室
堂要求任自己的座
务。
位坐好。
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、游戏是儿童的良师益友。
1、
做游戏可以全面锻炼身体。
2、
做游戏可以使大脑灵活。
3、
做游戏可以培养优良品德。
4、
做游戏可以使心情愉快。
1教室讲解
语言要清
晰。
要求:
①、学生认
真遵守纪
律。
②、养成良
好的坐立
行的正确教 姿态。
室
③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
1
20
小
目的
顺序
开
始
部
分
基
本
部
分
请假。
基
本
部
分
5、
做游戏可以调解脑力疲劳。
重点:对游戏好处的理解和认识。
二、
游戏:
(抓手指)
规则:
1、
手放平。
2、
食指尖必须顶着手掌心。
3、
听到教师口令后才
能抓手指。
结
束
部
分
1、
教师讲解游戏的方法和规则。
2、
教师做示范。
3、
学生练习和游戏。
一、
总结本次
课的情况。
教 室
教师总结二、
下课。
本次可的情况。
教 室
1、
学生认真听讲游戏方法和规则。
2、
学生练习。
3、
学生进行游戏。
学生按教室的座位坐好。
3/4
6
小
1 4 小
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-03 09:19:00
- 下载次数: None
- 浏览次数: 75
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_76768
来自:学校:泰来县和平镇中心学校
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载