第1课 体育基础知识:体育课堂常规教学设计及课堂实录

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2018-05-03 09:19:00
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第1课 体育基础知识:体育课堂常规教学设计及课堂实录

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关键词:体育基础知识:体…教学设计及课堂实录

正文

二年级体育课教学设计

和平中心学校 于立雷

时第一周 第一节

课型

新授

内(室内课) 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。

1、

通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。

2、

培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。

3、

培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。

场 教学内容

教师活动

学生活动

一、

唱歌:

二、

师生问好:

1、教师语

三、

宣布本次课的

言要清晰。

学生坐在

内容和任务:

教 2、讲解课教室里按1 10 小

四、

点名;

堂要求任自己的座

务。

位坐好。

一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。

二、游戏是儿童的良师益友。

1、

做游戏可以全面锻炼身体。

2、

做游戏可以使大脑灵活。

3、

做游戏可以培养优良品德。

4、

做游戏可以使心情愉快。

1教室讲解

语言要清

晰。

要求:

①、学生认

真遵守纪

律。

②、养成良

好的坐立

行的正确教 姿态。

③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

1

20

目的

顺序

请假。

5、

做游戏可以调解脑力疲劳。

重点:对游戏好处的理解和认识。

二、

游戏:

(抓手指)

规则:

1、

手放平。

2、

食指尖必须顶着手掌心。

3、

听到教师口令后才

能抓手指。

1、

教师讲解游戏的方法和规则。

2、

教师做示范。

3、

学生练习和游戏。

一、

总结本次

课的情况。

教 室

教师总结二、

下课。

本次可的情况。

教 室

1、

学生认真听讲游戏方法和规则。

2、

学生练习。

3、

学生进行游戏。

学生按教室的座位坐好。

3/4

6

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