第8课复制玩具①②课件配套优秀.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：第8课复制玩具①②课件配套优秀

正文

课

题：复制玩具

教学目标：

1、学习泥塑的简单技法和色彩的协调搭配。用可塑性材料进行简单的造型体验，进一步感受“玩泥巴”的乐趣。

2、发展形象思维能力，提高学生的造型设计能力和动手能力。

3、养成耐心细致的学习习惯。

教学重点、难点：

1、掌握泥塑的基本方法，形成技能。养成认真、细致的学习习惯。

2、抓住形象特征，作品造型生动有趣，色彩明快，富有童趣。

教学设计：

一、情趣导入：

今天海绵宝宝请同学们到家里来做客，他还为我们准备了好多“好吃、好玩的东西”呢！（出示用橡皮泥捏制的“家”）提问：他们是用什么材料制作而成的？出示课题。

意图：吸引学生注意力，激发学生好奇心。

二、探究新知：

1、交待目标：

2、欣赏书中作品。

造型、颜色

3、拿出并分析自己喜欢的玩具。

4、出示范作并演示：（叮当猫）

（1）、捏出蓝色整体外形：

（2）、捏粘白色：

（3）、装饰完成：

意图：激活学生记忆、感受、想象的发挥。

三、创新求异：

1、提出作业要求：运用揉、搓、捏、压等基本技法大胆模仿、创作。

2、巡视指导，鼓励学生的独创性。

意图：培养学生记忆、感受能力；想象、表现能力。

四、个性拓展：

1、展示学生作品，学生互评。

2、欣赏动画片《小羊肖恩》片段。

意图：增进学生对美术的热爱。感受泥塑在动画人物设计里的实际应用。

第8课复制玩具①②课件配套优秀