11 装饰小夹子第二课时教案
11 装饰小夹子第二课时教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：11 装饰小夹子第二课时教案
正文
课题名称：装饰小夹子
教学目标：
知识与技能：了解夹子不同的造型特点，学会利用夹子的不同造型，用彩纸运用剪、贴、画等各种方法来装饰小夹子。
过程与方法：在观察、联想与交流的过程中，学习依据不同夹子造型特点巧妙装饰夹子的方法。
情感态度与价值观：让学生们感受到实用与美观巧妙结合的美，提高学习的乐趣。
教学重点：让学生们学会如何利用彩纸将夹子装饰成不同的造型。
教学难点：如何将夹子创意出不同的造型。
教学过程：
一、
导入：
1、创设情境：看看老师今天头上和围巾上有些什么？
①
发现老师衣服上有很多小动物
②
猜猜这些小动物为什么会咬住老师的衣服
③发现小动物背后都有个夹子
2、展示出不同造型和材质的夹子，说说夹子在生活中的作用。
3、玩一玩，发现夹子能开合的特点，可以巧妙地装饰成有趣的小夹子。
3、揭示课题《装饰小夹子》。
二、感受与尝试: 1、小组讨论怎样装饰小夹子
2、教师总结小方法：
展示不同装饰的小夹子，问小朋友们其不同的特点
①
正面装饰
②
侧面装饰
③
双面装饰
3、教师示范制作一个夹子：
①
先设计图形，形象要简洁生动（出示完成的图形，可利用实物投影）
②
根据夹子的大小剪出基本形，要比夹子本身大一点
1、先用铅笔大体画出夹子的大小。
2、在此外型上，根据所要装饰的效果，画出所设计的形象的基本形。
③
利用彩纸添加细小的部分和花纹（色彩搭配要鲜明），还可利用记号笔和涂色工具进行装饰
1、
在彩纸上画出所要装饰的图形，并剪下来。
2、
用胶水讲图案贴在所设计的基本形上。
④
将剪好的形象用双面胶贴在夹子上（尽量用双面胶，比较牢固）
4、出示作业要求：
①
用剪贴的方法装饰小夹子。
②
根据夹子的造型，巧妙构思。
5、学生制作、教师巡回指导。
三、展示与评价: 1、展示：
将小夹子作品夹在布上面进行展示。
2、评价：
自评：你觉得自己的夹子优缺点是什么？
互评：你觉得哪个夹子最吸引你呢？
3、教师评价并总结
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-07 15:25:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 229
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_75876
来自：学校：六团中心小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载