第6课队列队形：左（右）转弯走特级教师教学实录.pdf

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关键词：队列队形：左（右…特级教师教学实录

正文

四年级体育课教案

时间

第二周

课型

一课时

内容

1、队列队形；

2、游戏：穿过小树林；

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

目的

2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。

3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

顺序

教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

一、课堂常规：

组织：

1、体委整队、

1、教师语言要清

1 师生问好、报告

×××××

晰。

1、学生站成

人数、检查服

×××××

2、教师讲解课堂要四列横队。

装。

×××××

求和任务。

2、学生和教

2、宣布课的内

×××××

3、教师带领学生一师一同做游

容和任务。

准

◎ 起做游戏。

戏。

二、准备活动：

备

4、教师讲解徒手操3、学生认真

1、小游戏；

部

的动作和要求。

听讲看示范。

“抓人”

分

5、师生一同练习。

4、学生精神

10 小

2、小型徒手操。

四列横队，

饱满。

3、专项准备活体操队型

动。

1 一、队列队形：

1、教师讲动作方法1、学生认真

1、集中注意力和要领。

听动作方法

联系；

2、教师做正确的示和要领。

基

2、快快集合；

范。

2、学生练习。

3－本

18 中

3、稍息、立正、3、教师个别指导。

3、分组练习。

4 部

向右看齐；

4、找好学生做表4、动作一致，分

5、变换队形；

演。

精神饱满。

重点：动作自然，协凋准确。

1、教师讲解游戏方1、学生认真难点：重心前后稳定，节法和规则。

听游戏方法奏一致。

2、教师做正确示和规则。

二、游戏：穿过小树林；

2－范。

2、学生练习10 中

规则：1、必须站在起跑3 3、教师做正确评定和比赛。

线后，拍手后才能起跑。

胜负。

3、分组比赛。

2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。

结

一、放松；

1、教师总结本次课1、认真听讲束

二、小结；

的情况。

情绪饱满。

1 2 小

部

三、下课

2、下课。

分

场地

八个小木柱；

教学回顾

设计

四个标志物；

第6课队列队形：左（右）转弯走特级教师教学实录