资料摘要
第3课时学***二 学习目标：通过练习培养学生相互激励帮助，互相促进，勇于拼搏不言败的良好精神风貌 学习内容：小篮球运球学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.集合队伍，检查学生着装和身体状况。 2.组织学生练习原地三面转法的练习。 3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：小篮球：拍球与运球
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 122
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-29 09:14:00
- 来源学校
- 学校：汕头市濠江区礐石小学
小篮球：拍球与运球教学内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：小篮球：拍球与运球教学内容
正文
第3课时
学***二 学习目标：通过练习培养学生相互激励帮助，互相促进，勇于拼搏不言败的良好精神风貌 学习内容：小篮球运球
学习步骤： 一、情景导入 教师活动：
1.集合队伍，检查学生着装和身体状况。 2.组织学生练习原地三面转法的练习。 3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。 学生活动：
1.快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。 2. 集中注意力，认真进行队列队型练习。 3.积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。 二、合作探究\掌握技能 重点：几种不同运球的动作方法和要求 难点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作 教师活动：
1. 组织学生成圆型站立，进行运球和捅球的游戏，使学生知道，自己的运球技术还不够，要虚心向老师学习，调动学生学习的自主性。
2. 组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习（一人运球，一人观察指导，并帮其记好个数）。
3. 组织学生进行运球接力比赛，要求要赛出风格赛出水平，在练习中充分展示自己，为本小组的胜利而坚持到底。 4.评价学生的练习情况（学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握） 学生活动：
1.掌握规则，全力投入游戏中去。 2.与自己的小伙伴密切合作，积极进行运球练习，体现出相互激励和促进的精神劲头。 三、总结经验、追求更快的进步 教师活动：老师通过学生的练习情况，总结出他们还存在的不足，鼓励学生不断努力，提高自己的运球水平。 学生活动：在老师语言的启发下，鼓足干劲，下定决心，一定要很快提高自己的运球能力。 组 织：四列横队 场地器材：篮球场一片，篮球 四、课后小结
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-29 09:14:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 122
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_76819
来自：学校：汕头市濠江区礐石小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：小篮球：拍球与运球教学内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《小篮球：拍球与运球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。