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助跑投掷垒球前进小学王素琴教学内容投掷:助跑投掷垒球;游戏:截住空中球。教学目标认知目标:知道助跑投掷垒球的最后交叉步的动作方法和要领;技能目标:能改进助跑投掷垒球交叉步的动作,做到最后用力动作连贯到位;情感目标:能认真学习,表现出积极上进的品质;教学重难点重点:改进投掷交叉步动作,做到动作连贯、协

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5.助跑投掷垒球技术学练名师教学视频(文字实录)

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5.助跑投掷垒球技术学练名师教学视频(文字实录)

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正文

助跑投掷垒球

前进小学

王素琴

教学内容

投掷:助跑投掷垒球;

游戏:截住空中球。

教学目标

认知目标:知道助跑投掷垒球的最后交叉步的动作方法和要领;

技能目标:能改进助跑投掷垒球交叉步的动作,做到最后用力动作连贯到位;

情感目标:能认真学习,表现出积极上进的品质;

教学重难点

重点:改进投掷交叉步动作,做到动作连贯、协调;

难点:助跑与用力的连贯性;

教学流程

一.开始部分(3分钟)

1.体育班委整队,检查人数。

2.师生问好。

3.宣布本次课的教学内容,整理服装。

4.安排见习生。

二.准备部分(7分钟)

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

教师活动

组织:两列横队

* * * * * ** * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * ** * * * * * * * * * * ** * * * * * 1、接受汇报

2、教师宣布本课内容,任务

3、教师指挥,口令

教师活动

1、体育委员组织整队并报告人数;

2、要求:精神饱满、队形整齐

三.准备部分(25分钟)

(一)投掷:助跑投掷垒球;

组织:四列横队迎面而立

教师活动

1、教师讲解、示范助跑投掷垒球与上步投掷垒球的区别;

2、指导学生进行无球的模仿练习;

3、安排学生分组,提醒投与捡的信号,强调安全;

4、开始练习,中途纠正错误。

学生活动

1、学生认真听讲,仔细比较;

2、认真进行模仿练习,不懂就问;

3、清楚投与捡的信号;

4、不断改进和提高动作质量;

(二)游戏:截住空中球。

组织:组成若干圆圈

教师活动

1、教师讲解游戏的名称、方法和规则。

2、分组讲解、示范游戏方法。

3、安排练习。

4、观摩,分析规则。

5、组织游戏。

学生活动

1、听教师讲解、示范游戏内容方法和规则。

2、在观摩时充分掌握规则要领。

3、认真游戏,充分利用规则规定,运用合理的战术,取得游戏胜利。

四.结束部分(25分钟)

(一)整队集中

(二)放松运动

1、原地踏步练习。

2、抬臂深呼吸练习。

(三)小结本课的得失,进行总结和评价

(四)归还器材

(五)师生到别

教师活动

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织:四列横队

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