16. 秋天的落叶教学设计内容推荐
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正文
小学美术第七冊《秋天的落叶》教学设计
番禺区大岗镇灵山小学 陈迎
2008.04.15
一、教 材:广东岭南版美术课本第七册
二、学习领域:设计·应用
三、课 时:一课时
四、教学目标:
1、知识与技能:
①了解秋天“落叶”的自然现象;
②把握叶形书签的基本特征,进行装饰;
2、过程与方法:
①在欣赏讨论中,了解秋天“落叶”的自然现象;
②探讨书签的设计方法,拓展设计思路;
③在创作表现中,提高审美设计能力。
3、情感、态度、价值观:
对秋天的落叶自然现象产生兴趣,激发学生热爱大自然的情怀。五、
教学要点。
1、重点:
把握叶形书签的基本特征,进行装饰变化。
2、难点:
①能设计适合叶形书签的装饰纹样;
②能设计“实用”、“美观”的书签。
3、观察点:
①书签的外形、装饰纹样;
②秋天的色彩、自然现象。
4、兴趣点:
①落叶的自然现象;
②翻书比赛游戏。
六、
作业要求:
能设计一枚实用的、美观的叶子形书签。 七、教学过程:
(一)、创设情境,导入课题。
1、出示“落叶图”。
1
2、创设问题:
①这是哪个季节?从哪里看出来?
②秋天的落叶为什么会飘落下来?为什么会变黄和红呢?
3、渗透科学知识,解释叶子变黄,变红和落下来的原因。
(二)、探究活动。(书签的要素和制作步骤)。
1、落叶可以用来干什么?
2、展示学生作品,在欣赏讨论中探讨书签的设计方法:
①翻开书本31页,小组讨论:A你喜欢哪一幅?为什么?B书签的设计方法?
②学生汇报,教师相机小结:
A外形; B图案;C色彩;D彩带。
(三)、创造表现。(设计制作书签)
1、作业:设计一枚实用的、美观的叶形书签,图案要适合外形。
2、学生分组制作书签。(播放音乐)
3、教师辅导学生完成。
(四)、作品评价。
1、展示有代表性的学生作品,学生进行自评与他评;
2、在作品评价中探讨好书签的标准;
①外形美观;②图案丰富;③色彩艳丽;④彩带精美。
3、了解书签的作用。
4、翻书比赛游戏,体验书签的作用。
(五)、课后延伸。
1、落叶还可以制作成什么?(叶脉书签、拼贴画……)
2
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- 上传时间: 2018-04-25 09:40:00
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来自:学校:广州市南沙区灵山小学
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