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水平三(六年级)排球正面双手垫球教学设计教材内容教 学目 标1、排球垫球(4) 2、游戏:排球接力游戏认知目标:使熟练正面双手垫球的动作要领技能目标:使学生能够初步明白击球点的位置,并能够学会全身协调发力情感目标:培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的进取精神。运动量组织教法要求课的教学内容结构时间次数1
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4.发展排球活动能力的练习与游戏国家获奖教案
未知
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关键词:4.发展排球活动能�…国家获奖教案
正文
水平三(六年级)排球正面双手垫球教学设计
教材内容
教 学
目 标
1、排球垫球(4)
2、游戏:排球接力游戏
认知目标:使熟练正面双手垫球的动作要领
技能目标:使学生能够初步明白击球点的位置,并能够学会全身协调发力
情感目标:培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的进取精神。
运动量
组织教法要求
课的
教学内容
结构
时
间
次
数
1
准
备
部
分
一课堂常规
组织:
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
◎
教法:
1、讲解教学内容 2、激发学生学习兴趣
3、教师示范领做
要求:
体育委员声音口令洪亮
集合快、静、齐
1、体育委员集合整队,报
告人数。
2、上课,师生问好。
3、检查着装、安排见习生。
4、宣布本课的任务及要求。
二:准备活动
1、徒手操
①头部运动
②肩关节运动
③腰部运动
④膝关节运动
⑤腕关节、踝关节运动
2、柔韧性练习
①弓步压腿
②侧压腿 ③体前屈
6
基
本
部
分
一、排球正面双手垫球练习
1、抛垫球练习
要求:抛球者抛球要
1
组织:
成体操队形
教法:
1、教师示范讲解正面双手垫球动作
2、学生观察体会动作。
3、学生尝试练习(对垫练习)
4、教师巡回指导纠正动作
5、学生示范、讨论交流体会
6、提高练习
要求:持球者保持球的高度适宜;触球点,击球部位,用力顺序要正确. 教法:教师讲解并示范游戏
组织: ×…×× ×…×× ×…×× ×…××
要求:
三)要求: 1.认真游戏。 2.积极参与,开心游戏。
稳,根据练习者的实际情况
抛球由到位向不到位变化.
28 2、对垫球练习
要求:移动要快,正对垫球方向垫球,上,下肢要协调
二、游戏:排球接力游戏
方法:分为八组进行比赛,每组一球。双手平举把球放在腕关节以上10厘米处,不能夹球。快速跑到指定地后原地垫球三次后再跑回队伍把球交给下一位同学,最先完成的为胜。
2
结
束
部
分
一、集合整队
二、整理放松
一、课堂小结
二、归还器材
五、师生再见
6
1 组织:
四列横队
教法:教师带领学生做放松操
要求:
放松充分,集合快、静、齐。
场地器
材
1、排球场
2、排球30个
练习
密度
40%--45%
教学
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-28 08:52:00
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