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水平三(六年级)排球正面双手垫球教学设计教材内容教 学目 标1、排球垫球(4) 2、游戏:排球接力游戏认知目标:使熟练正面双手垫球的动作要领技能目标:使学生能够初步明白击球点的位置,并能够学会全身协调发力情感目标:培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的进取精神。运动量组织教法要求课的教学内容结构时间次数1

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4.发展排球活动能力的练习与游戏国家获奖教案

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4.发展排球活动能力的练习与游戏国家获奖教案

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关键词:4.发展排球活动能�…国家获奖教案

正文

水平三(六年级)排球正面双手垫球教学设计

教材内容

教 学

目 标

1、排球垫球(4)

2、游戏:排球接力游戏

认知目标:使熟练正面双手垫球的动作要领

技能目标:使学生能够初步明白击球点的位置,并能够学会全身协调发力

情感目标:培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的进取精神。

运动量

组织教法要求

课的

教学内容

结构

时

间

次

数

1

准

备

部

分

一课堂常规

组织:

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

◎

教法:

1、讲解教学内容 2、激发学生学习兴趣

3、教师示范领做

要求:

体育委员声音口令洪亮

集合快、静、齐

1、体育委员集合整队,报

告人数。

2、上课,师生问好。

3、检查着装、安排见习生。

4、宣布本课的任务及要求。

二:准备活动

1、徒手操

①头部运动

②肩关节运动

③腰部运动

④膝关节运动

⑤腕关节、踝关节运动

2、柔韧性练习

①弓步压腿

②侧压腿 ③体前屈

6

基

本

部

分

一、排球正面双手垫球练习

1、抛垫球练习

要求:抛球者抛球要

1

组织:

成体操队形

教法:

1、教师示范讲解正面双手垫球动作

2、学生观察体会动作。

3、学生尝试练习(对垫练习)

4、教师巡回指导纠正动作

5、学生示范、讨论交流体会

6、提高练习

要求:持球者保持球的高度适宜;触球点,击球部位,用力顺序要正确. 教法:教师讲解并示范游戏

组织: ×…×× ×…×× ×…×× ×…××

要求:

三)要求: 1.认真游戏。 2.积极参与,开心游戏。

稳,根据练习者的实际情况

抛球由到位向不到位变化.

28 2、对垫球练习

要求:移动要快,正对垫球方向垫球,上,下肢要协调

二、游戏:排球接力游戏

方法:分为八组进行比赛,每组一球。双手平举把球放在腕关节以上10厘米处,不能夹球。快速跑到指定地后原地垫球三次后再跑回队伍把球交给下一位同学,最先完成的为胜。

2

结

束

部

分

一、集合整队

二、整理放松

一、课堂小结

二、归还器材

五、师生再见

6

1 组织:

四列横队

教法:教师带领学生做放松操

要求:

放松充分,集合快、静、齐。

场地器

材

1、排球场

2、排球30个

练习

密度

40%--45%

教学

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关于本教案的常见问题

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