4.脚背外侧传球及教学比赛评课稿

快快乐乐足足球球————脚脚内内侧侧传传球球教教案案

旺旺苍苍县县白白水水镇镇中中心心小小学学校校

杜杜博博

水水平平三三

三三年年级级

备课时间

脚内侧传球、射门游戏

课型

新授

教学内容

1、认知目标：学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。

2、技能目标：通过本次课的学习，使85%以上的学生能正确掌握脚内 教学目标

侧踢球的动作要领，巩固提高学生对球的控制能力、支配能力，发展学生快速奔跑、灵敏、协调等能力。

3、情感目标：通过足球练习，体验成功感，激发运动兴趣；培养合作精神与良好的人际关系。

教学重点

教学难点

场地器材

教学方法

顺 序

掌握脚内侧踢球动作的连贯与协调用力。

支撑脚位置的合理性与击球点的准确性。

足球场、扩音器、足球、球门

情景教学法、启发式教学法、激励性教学法、游戏法等

教学内容

教师活动

学生活动

组织与要求

运动量

数

时

强

引入部

分

1、课堂常规

1、

教师提前到场，准备好场地器材。

2、

接受体育委员报告，师生问好。

3、

宣布本课内容，目标及要求，安排见习生。

1、学生将器材拿至场地。

2、体育委员报告汇报人数。

3、认真听老师提出的要求。

＊＊＊＊＊＊

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

＊＊＊＊＊＊

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

○

●

1

3m

弱

2创设情境、分配角色

3、热身活动

1.游戏

激发兴

趣

首先：出示图片、道具等创设情境。

然后提问：“同学们，认识哪些足球运动员？

你们想不想成为一名足球明星？好！老师今天的任务就是带领大家练习要成为一个优秀足球运动员必须要掌握的技术——脚内侧踢球技术。

1、方法：左右两人一组面对面，两手平行半屈臂互握，同侧脚轻踢，脚内侧相对，左右脚交替小跳中完成，要求大腿外展屈膝前摆，对脚时脚底与地面平行，为课上学习做铺垫。充分活动各关节。

2、拉球练习。

1、学生认真看图片，道具。

2、积极认真回答问题。

1、慢跑。

2、腹背运动。

3、体转运动。

4、踢腿运动。

1、学生认真听讲游戏规则。

2、按要求积极主动的做游戏。

＊＊＊＊＊＊

⊙⊙⊙⊙⊙⊙→

●

←＊＊＊＊＊＊

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

1

4m

弱

若干次

2m

5m

强

○

顺序 教学内容

教师活动

学生活动

组织与要求

＊＊＊＊＊＊

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

●

＊＊＊＊＊＊

数

时

强

1、游戏：

踢球

1、讲解并与学生师范。

2、游戏规则：每人一球，进行踢球比赛。

3、在第一次游戏中，教师找出一组踢1

学生认真听讲游戏规则。

2按要求积极主动的做游戏。

3积极回答老师提出的

若干次

5m

强

共

球动作不规问题。

同

范的学生，

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

研

提出问题。

究

为什么他们

○

、

踢的球为什

巩

么总不受控

固

制呢？

要求：不得故意拓

4、优秀生示范4、大胆认真破坏游戏规则，展

并及时鼓去做。

注意安全。

励。

2、讲解脚内侧5、教师讲解脚

踢球动作要内侧踢球动5、认真听讲

领。

作要领。（以脚内侧踢球

右脚踢球为的动作要

例）直线助领。

跑，左脚支

撑在球的侧

方15cm左

右，脚尖指

向出球方

向，膝关节

微曲；同时

右脚顺势以

髋关节为轴

由后向前

摆，脚尖稍

翘起，用脚

内侧部位击

球的中后

部。

6、学生再次做6、积极认真

游戏、两人去做。

一组现练

习，在相互7、积极展示

脚内侧传才艺。

3、才艺展示

球。

7、让学生展示守门学生做

脚内侧踢记录，评出

球的技术。

射进门做多4、实战演练

各组选派一名队。

守门员，各队员顶点射门。

8m

2m

5m

活跃身心

小结评价

宣布下课

放松练习

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3m

●

一、评价要点：

1、能较好地脚内侧踢球的动作要领，踢球姿势基本正确。

2、学习态度积极，对课上各种踢球活动努力的完成，参与活动积极

认真，踢球技术有所提高。

3m 3、练习中能与同伴友好相处，尊重他人，敢于发表自己的见解，主动展示动作。

二、收拾器材。

三、师生再见。

预计运动负荷：心率130次/分

练习密度

35%

播放音乐，示范动作。

认真做，动作到位。

2

弱

弱