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五年级50米快速跑教案年级五年级人数47班级六年级重点难点1.前脚掌着地、蹬地迅速有力2.途中跑动作协调、自然、有力执教者郭闯明课时1内容1.50米快速跑主2.游戏:迎面接力题教学目标1.认知目标:通过教与学,让学生知道50米快速跑的基本动作方法,建立正确的运动表象。2.技能目标:通过教学,使85%

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12.发展奔跑能力的游戏ppt课件教学实录

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12.发展奔跑能力的游戏ppt课件教学实录

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正文

五年级50米快速跑教案

年

级

五年级

人数

47

班级

六年级

重

点

难

点

1.前脚掌着地、蹬地迅速有力

2.途中跑动作协调、自然、有力

执教者

郭闯明

课时

1

内

容

1.50米快速跑

主

2.游戏:迎面接力

题

教

学

目

标

1.认知目标:通过教与学,让学生知道50米快速跑的基本动作方法,建立正确的运动表象。

2.技能目标:通过教学,使85%左右的学生学会前脚掌着地,能做到蹬地迅速有力,使70%左右学生做到跑姿正确轻松.自然、有力。

3.情感目标:鼓励学生积极参与练习,培养学生相互合作的能力,增强团队意识。

教师活动

1.师生问好

1.集合

学生活动

组织形式与要求

组织:

1

过程

教学内容

一、课堂常规

二、准备活动

1、慢跑

(1)头部运动

(2)肩关节运动

(3)扩胸运动

(4)弓步压腿

(5)摆臂练习

(6)原地高抬腿

次时

强

数

间

度

2′

小

开

始

部

分

(8′)

2、行进间徒手操

2.检查服装及出2.体育委员整

队,报告人数

勤人数,安排见习

3.师生问好

生。



3.安全教育:把尖

锐物品等放到指



4.明确本课的定地点。

学习任务

要求:快、齐、静

4.宣布课的内容

1.跟着慢跑

和任务。

1.带领学生慢跑

组织:

2.带领学生做热2.学生跟模仿身操

老师做热身操。



要求:1.学生注意力集中,听哨声变化换动作,每个动作都能做到位。

2.各关节充分活动开。

6′

2

中

4X4

1

2′

1’

1.

提出问题:怎1.

学生带着问组织:

么才能使自己跑

 

题进行练习,积得最快?并组织

一、50米快速跑

 

学生尝试20米快极参与。

 

动作要领:

速跑

 

起跑后,迅速加快速2.

教师提问:刚2.学生回答。

加入途中跑,途中跑才你们是怎么跑

的?

时,上体正直或稍微3.教师总结并讲3.学生认真听,组织:

前倾,摆动前摆积极,基

解示范途中跑的认真看。



后蹬腿后蹬充分、有动作要领

力,大小腿自然折叠,4.组织学生再次4.学生练习20用前脚掌着地,两臂

练习。

本

米快速跑。

屈肘前后自然、协调

摆动,用最快速度冲5.学生按要求5.利用敏捷梯练

过终点。

练习

习前脚掌着地跑部

的动作(纠错)与

步频、步幅。

a.小步跑

1

分

b.高抬腿跑

易犯错误:

(28′

c.一步两格自然

1

1′

强

1

中

1

3

2′

5′

3

6′

强

)

1.左右摆臂。

2.整个脚板着地。

纠正方法:

1.原地摆臂练习。

2.敏捷梯练习

二.游戏:过特索桥

跑

d.一步两格腾空

组织:

跑

6.及时发现错误6个别纠错,继

续练习。

并纠正

7.请学生展示动7.

学生展示

作。

8.点评,纠错。

8.学生再次练组织学生再练习

习

9.进行50米追逐

跑。

9.学生听哨声

二、

练习。

二、

3-4

8′

强

基

要求:

1、讲解游戏规则1.学生仔细听1.按要求进行练习。

老师讲解游游戏分四组,,敏捷和要求

2.积极参与,练习有本

梯为特索桥,敏捷梯戏规

1、

组织学生开始序。

上踏竿为特索桥仅存2.积极参与

部

的木板,学生过时只游戏

3.不可推.打对3.注意安全。

3.及时表扬表现能利用前脚掌去踩破方

优秀的学生

桥上仅有木板,到了分

4.注意安全

对岸再回来与下一个

(28′学生接力。看哪组最



)

先完成

要求:1、学生一步一杆

2、只能前脚掌着地

结

束

部

分

1.放松活动

组织:





1

4′

小

1.组织学生进行1、

深呼吸.甩甩腿.甩甩手2.小结本节课的内容

放松练习

臂的放松练3.宣布下次课的内容

2.小结本课

习

4.归还器材

2、

认真听老师5.师生再见

总结本节课

(4′)

场

地

1.田径场一段跑道

2、标志物:4个

3.敏捷梯:4付

预计全课

平均心率:

每分钟90-100次左右

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关于本教案的常见问题

Q:12.发展奔跑能力的游戏ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《12.发展奔跑能力的游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。