7.多种形式的接力跑与游戏教学目标｜教案在线预览

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同望小学五年级体育课教学计划五年三班学生29人任教教师：李泽宇第三节本课教材教学任务1、蹲踞式起跑2、课上游戏：身体素质练习。1、通过学习蹲踞式起跑培养学生正确的起跑姿势，同时改进学生的错误动作，发展学生跑的能力。2、通过学习蹲踞式起跑能够使学生体验运动时的各

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所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2018-03-28 08:18:00

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学校：天津市河西区同望小学

7.多种形式的接力跑与游戏教学目标

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关键词：7.多种形式的接力�…教学目标

正文

同望小学五年级体育课教学计划

五年三班学生29人任教教师：李泽宇第三节

本

课

教

材

教

学

任

务

1、蹲踞式起跑

2、课上游戏：身体素质练习。

1、通过学习蹲踞式起跑培养学生正确的起跑姿势，同时改进学生的错误动作，发展学生跑的能力。

2、通过学习蹲踞式起跑能够使学生体验运动时的各种新鲜的动作，互相学习互相比较练习的动作。

3、通过游戏，培养学生的灵活性，克服困难的精神。

教学重重点：起跑的动作要准确，跑得轻松、自然。

点、难点

难点：前脚掌扒地。

教

学

内

容

一、课堂常规。

二、队列练习

三、准备活动

时间

2´

4´

8´

体育基础知识内容

1、四列横队

①队长整队。

②报告人数。

③师生问好。

④检查服装。

⑤简述本课内容

1、队列练习：

①三面转法。

②齐步走—立定。

③行进间分队、合队走。

1、徒手操

（1×8拍节）

①头部运动

②肩部运动

③扩胸运动

组织教法要求

练习次数时

间

组织教法：四列横队

2´

☆

★

▲

教法：①队伍整齐，一致。

②检查人数及服装，注意

安全。

组织教法：

4´

四列横队—两路纵队

分、合队走

两遍

★

☆

★

☆

▲

教法：

①听清教师口令做动作。

②队伍整齐，一致。

组织教法：四列横队

4´

教法：

1×8拍节

①听清教师口令及要求做

动作练习。

②动作准确、到位。

教

学

内

容

四、蹲踞式起跑

五、游戏：

身体素质练习

多种压腿练习、多种踢腿练习。

时间

15´

8´

体育基础知识内容

④振臂运动

⑤体转运动

⑥俯背运动

⑦正压腿

⑧侧压腿

2、课课练：跳绳（速跳、编花跳、一跳双摇）

3、素质练习：

原地小步跑---原地高抬腿跑

1、蹲踞式起跑

①复习起跑的姿势（原地起跑前脚掌）

②蹲踞式起跑分为：俯身、蹲下、起跑。

灵敏游戏：身体素质练习

①教师讲解游戏方法及游戏规则。

②每组由队长领球，进行组织游戏。

③学生分组进行游戏，教师巡查，进行指导。

组织教法要求

组织教法：蹲踞式起跑

练习次数时

间

2´

每名学生两次

2´

每名同学三次

15´

每组学生进行三次以上练习

8´

每组进行三次以上

教法：

①教师讲解蹲踞式起跑的动作并示范。

②学生分小组进行练习。

③优秀学生做示范动作。

④学生练习，教师纠正后，再进行练习。

组织教法

XXXXXX XXXXXX

教

学

内

容

六、结束部分

时间

3´

体育基础知识内容

组织教法要求

练习次数时

间

3´

本课结束部分：

组织教法：

①集合站队，放松☆

☆

整队。

☆

②总结本课情况，★

★

对优秀生进行表★

★

扬。

③建树下课内容。

▲

④收拾器械。

教法：教师讲解本课情况，学⑤师生再见，下课。

生认真听讲，师生再见，下课。

课后记载

教具准备

秒表一块

标志物4个

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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