第12课 和妈妈在一起优秀教案设计

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第12课 和妈妈在一起优秀教案设计

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正文

人民美术出版二年级美术下册第12课教学设计

《和妈妈在一起》

授课人:

陈建晓

单 位:开源路小学

一、教学内容与目标

1、显性内容和目标:

通过泥塑过程,培养学生的造型能力,在观察、分析动物的过程中,培养学生的观察、分析能力。

2、隐性内容和目标

通过学习活动培养学生对美术的兴趣,通过想象小动物和妈妈在一起的情景,培养学生的创新能力,在与同学的合作中培养学生的合作能力。

二、教学重点和难点

重点:回忆、观察、分析、表现动物和妈妈在一起的情景。

难点:动物之间的亲密表现

三、课前准备

图片、彩泥、工具等。

四、新课导入

1、视频导入

提问:在视频中你看到哪些动物和妈妈在一起?

2、出示图片,了解动物的生活。

①了解动物和妈妈在一起时亲密的动作。

提问:你从这些亲密的动作中体会到了什么?

②了解妈妈在生活中是怎样照顾宝宝的。

③了解妈妈教会了妈妈生存的本领。

提问:你还知道动物们向妈妈学习那些本领?

2、讲授新课

①对比妈妈和宝宝体型的特点

总结:妈妈的体型大、宝宝的体型小。

②回忆学习过的彩泥制作方法。

小组讨论制作方法(课文中小刺猬的制作方法)。复习旧知(抓住动物的特征)。

③教师示范。最后一步提问:怎样才能让他们表现出亲密?

④作品欣赏。

⑤伴随优美的音乐,小组合作动手实践。

⑥作品展评(生生互评、师生互评、作品展示)选出精美奖、创意奖。

⑦课后拓展。

学习了这一课我们感受到了动物之间的母子亲情,那同学们有没有想到自己的妈妈呢?伴随着这首《世上只有妈妈好》想一想回到家里你准备做一件什么事来表达自己对妈妈的爱。下节课分享给老师听。

板书设计:

和妈妈在一起

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