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《岩石圈与地表形态》第一课时——地球的圈层和物质循环【学习目标】——课标要求1、说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点;2、运用示意图说明地壳内部物质循环的过程。【课标解读】——知识点细化1、利用地球圈层结构示意图,说出地球圈层结构并概括各圈层的主要特点;2、地震波的分类以及特点;3、三大类岩石的

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第一节 岩石圈与地表形态教学设计模板

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第一节 岩石圈与地表形态教学设计模板

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正文

《岩石圈与地表形态》第一课时

——地球的圈层和物质循环

【学习目标】——课标要求

1、

说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点;

2、

运用示意图说明地壳内部物质循环的过程。

【课标解读】——知识点细化

1、

利用地球圈层结构示意图,说出地球圈层结构并概括各圈层的主要特点;

2、

地震波的分类以及特点;

3、

三大类岩石的成因、分类、特征以及应用;

4、

地球内部物质循环规律以及地理意义。

【学生展示】——预习案(知识梳理)

一、

地球的圈层

外部圈层包括_______、________、__________;内部圈层包括________、_________、

__________。这四大圈层相互联系、相互作用,共同组成了人类赖以生存的自然地理环境。

圈层

范围

特征

大气圈

水圈

生物圈

二、

地震波(阅读教材P26图2-1-2,完成下列表格)

分类

传播速度

传播介质

对物质运动的影响

纵波(P波)

传播速度较 能通过 、 和气态介质

_____________________________ 横波(S波)

传播速度较 只能通过 介质

_____________________________ 三、

试绘出地球内部圈层结构示意图(注意体现出以下界面或圈层:地壳、硅铝层、硅镁层、上地幔、下地幔、外核、内核、岩石圈、莫霍界面、古登堡界面)

四、

三大类岩石的分类、特征、应用

1、

岩浆岩

(1)

喷出岩:如________________,特点_______________;

(2)

侵入岩:如________________,特点_______________;

(3)

岩浆岩的应用:在岩浆岩中可以找到__________________。

- 1 - 2、

沉积岩

(1)

形成过程:____________________________________________(外力作用)

(2)

常见的沉积岩类型有____________________________________;

(3)

沉积岩的特征:___________、___________;

(4)

沉积岩的应用:找_____________________________________________________。

3、

变质岩

(1)

形成原因_______________;

(2)

常见类型(写出原岩与变质岩)

(3)

变质岩的特征___________;

(4)

变质岩的应用:找_______________________________________。

五、

地球内部物质循环过程

1、

标出箭头,并注明地质作用

岩浆岩

岩浆

沉积岩

变质岩

2、

岩石圈物质循环的地理意义

(1)_____________________________________________________;

(2)_____________________________________________________;

(3)_____________________________________________________;

【教师精讲】——课堂案(重难点探究)

【合作探究】

材料:

雨花石是一种天然玛瑙石,也称观赏石、幸运石等,有“石中皇后”之称,被誉为天赐国宝,中华一绝。

雨花石是由岩浆的残余热液,填充在火山岩(如玄武岩、流纹岩)的空隙中,喷出地表冷却凝固,因空隙的形状不同,或成玛瑙球,或成玛瑙脉,后经过风化、侵蚀等外力作用,原生玛瑙脱落而出,再经过山洪冲击,流水搬运,磨成卵石状。

根据以上的材料,回答下列的问题:

1.结合材料可知,雨花石属于三大类岩石中_______中的_____。

2.材料中漂亮的雨花石是经过哪些过程形成的?

3.随着历史的发展,野外的同一块雨花石,在数万年后还会保持现在的美丽外表吗?为什么?

【合作探究2】物质循环图的分析、归纳

示意图1、 示意图2、

示意图3

示意图4、

【规律】

- 2 - 3、

过程图:(1)只有变质岩才能转化成岩浆岩;(2)岩浆只能生成岩浆岩;

(3)

岩浆岩只能由岩浆生成;(4)只有沉积岩和变质岩之间可以实现相互转化。

4、

结果图:(1)三大类岩石均能转化成岩浆;(2)有三个箭头指向的是岩浆;

(3)

有两个箭头指向的是沉积岩或变质岩;(4)有一个箭头指向的是岩浆岩。

【课堂小结】

地球的内部圈层:__________、___________、__________

岩石圈与

范围:___________________________ 地表形态

岩石圈

组成:__________、________、___________

物质循环:过程、意义

【课堂达标】——习题案(当堂达标)

1、下列岩石中,都属于岩浆岩的是( )

A 花岗岩、石灰岩、片麻岩 B 安山岩、玄武岩、砂岩 C 流纹岩、花岗岩、板岩 D 玄武岩、安山岩、花岗岩

2、下列岩石中,可能含有化石的

是( )

A 花岗岩和页岩 B 大理岩和砂岩 C 砾岩和砂岩 D 玄武岩和板岩

3、印度著名的古代建筑泰姬陵全部由白色大理石筑成,关于大理石的叙述正确的是( )A因变质作用而形成 B按成因属于岩浆岩 C因外力作用而形成 D产于岩石圈以下的软流层

4、下列各地,地壳最厚处在

( )

A.华北平原 B.青藏高原 C.云贵高原 D.塔里木盆地

读右图,完成5—6题。

5、组成该山体岩石的矿物直接来自(

)

A.地表 B.地壳上部 C.地壳下部 D.地幔

6、在岩石圈物质循环过程中,该山体岩石在地球表层可转化为(

)

A.喷出岩 B.侵入岩

C.沉积岩 D.变质岩

下图为岩石圈物质循环示意图,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境,箭头线代表不同的地质过程。读图回答7—8题。

7、2008北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属

A.②

B.③

C.④

D.⑤

8、古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是

沉积岩类

②

①

A.Ⅰ——①

B.Ⅱ——③

C.Ⅲ——⑤

D.⑥——Ⅰ

Ⅰ

Ⅱ

③

岩浆岩类

评价目标

地壳的物质组成及相互关系

岩石的成因及相互转化

运用示意图说明地壳物质循环

熟练掌握

达

标

情

况

基本掌握

没有掌握

⑥

变质岩类

④

Ⅲ

⑤

读“岩浆岩生成示意图”,回答下列问题。

(1)图中A处的岩石为三大类岩石中的_______岩,判断理由是什么?

(2)如果用C、D分别表示花岗岩和玄武岩,请将字母填入图中的

适当位置。花岗岩和玄武岩的形成有何不同?

(3)岩石A与B接触地带可能形成________岩。在A、B地层中,形成地层年代较早的是 。

(4)A、B岩石中可能找到化石的是 ,原因是什么?

【学生反思、自我评价】

- 3 -

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