第一节岩石圈与地表形态教案3｜教案在线预览

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《外力作用》（第一课时）学案广东汕头华侨中学何斯翰[课前热身] 名词分类（一）作用：是作用、作用的统称。（二）内、外力作用的区分地质作用能量来源表现形式内力作用地球外力作用 [例题1]（2014佛山统考

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所属课文：第一节岩石圈与地表形态

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2018-08-14 00:54:00

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学校：广东汕头华侨中学

第一节岩石圈与地表形态教案3

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2018-08-14 00:54:00

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关键词：第一节岩石圈与地表形态教案3

正文

《外力作用》（第一课时）学案

广东汕头华侨中学何斯翰

[课前热身] 名词分类

（一）作用：是作用、作用的统称。

（二）内、外力作用的区分

地质作用

能量来源

表现形式

内力作用

地球外力作用

[例题1]（2014佛山统考）安徽天柱山属花岗岩峰丛地貌，

地质遗迹丰富，被联合国教科文组织批准为世界地质公园。图中“峰丛”形成过程的先后顺序为：（）

A.固结成岩――地壳抬升――流水侵蚀

B.岩浆侵入――地壳抬升――风化、水蚀

C.地壳下沉――变质作用――风蚀水蚀

D.岩浆活动――地壳下沉――风化、堆积

[例题2]（2014汕头统考）在我国西北天山、昆仑山等山脉海拔3000米以上地区，常看到地表广泛分布着大量碎石的山体，该碎石的产生，最可能来自于：（）

A．流水侵蚀作用 B．冰川侵蚀作用

C．温差导致的风化作用 D．人为破坏作用

[例题3]（2014广州一模）2013年12月初，“嫦娥三号”卫星从西昌卫星发射中心发射，首次获得月球降落区和巡视区的地形、地貌、地质构造等地理环境信息。影响月球表面环境最主要的外力作用是：（）

A．风化作用 B．侵蚀作用 C．搬运作用 D．沉积作用

（三）风化、侵蚀作用及其地貌

外力作用

风化作用

地貌形态

使地表岩石被破坏，，形成“风化壳”(花岗岩的球状风化) 侵蚀

风力吹蚀和磨蚀，形成风蚀洼地、风蚀蘑菇等

使谷底、河床加深加宽形成“ ”型谷；使坡面破碎形成的地表形态；

侵

侵蚀

形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等地貌，一般地表，蚀

地表水易渗漏。

作

用

侵蚀

等

侵蚀

海蚀崖、海蚀柱、海蚀拱桥、海蚀穴等

名词分类

[例题4]有“东方金字塔”之称的西夏王陵，已在宁夏银川市西郊的荒漠中孤独的耸立了近八百年。263座陵墓已成残垣断壁，9座帝王陵虽骨架尚存，但陵墓外表早已千疮百孔。造成西夏王陵损毁的主要外力作用是：（）

A．风化作用 B．冰川侵蚀 C．风力侵蚀 D．流水侵蚀

（四）风化、侵蚀作用的主要分布地区

外力作用

风化作用

主要分布地区

普遍，物理风化在地区较明显，化学、生物风化在地区较明显

风力侵蚀

地区(雅丹地貌) 地区(长江三峡、黄土高原千沟万壑) 侵

流水侵蚀

蚀

________岩地区(桂林山水、路南石林) 作

用

冰川分布的地区(挪威峡湾、千湖之国芬兰、欧洲海岸线曲折、北美冰川侵蚀

五大湖) 海浪侵蚀

沿海地区

[总结]常用解题方法：1. 阅读文字材料提取关键词2. 观察景观图提取信息3. 判断示意图对照典型地貌

关于本教案的常见问题

Q：第一节岩石圈与地表形态教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节岩石圈与地表形态》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第一节岩石圈与地表形态教案3