日本雅乐优秀教案板书设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《日本 雅乐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

日本雅乐【课型】音乐鉴赏【教学对象】高一级【课时】1课时【教学目标】1、知识与技能：认识学习世界多元音乐文化的意义，能以积极的态度感受和体验不同国家的音乐，主动进行相关的学习与探究活动。2、过程与方法：通过了解历史文化背景，对日本雅乐产生一定的兴趣，积极收集一些学习资料在课堂上做简要的介绍，记住器乐

资料类型：教学教案文档

所属课文：日本雅乐

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-08-17 10:01:00

来源学校

学校：汕头市实验学校

日本雅乐优秀教案板书设计

未知

2018-08-17 10:01:00

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关键词：日本雅乐优秀教案板书设计

正文

日本雅乐

【课型】

音乐鉴赏

【教学对象】

高一级

【课时】

1课时

【教学目标】

1、知识与技能：认识学习世界多元音乐文化的意义，能以积极的态度感受和体验不同国家的音乐，主动进行相关的学习与探究活动。

2、过程与方法：通过了解历史文化背景，对日本雅乐产生一定的兴趣，积极收集一些学习资料在课堂上做简要的介绍，记住器乐演奏形式的名称与基本特征。

3、情感态度价值观：认识学习世界多元音乐文化的意义。

【教学重点】

通过对历史文化的学习了解，认识学习世界多元音乐文化的意义。

【教学难点】

感受雅乐的音乐风格。

【课前准备】

1、制作多煤体课件

2、布置学生提前寻找相关资料。

【教学过程】

一、创设情境，兴趣导入：

师：播放相关的图片。

这些图片让你想到了什么？

二、请学生介绍自己收集到的有关日本这个国家的资料。

三、师引导与小结。

四、音乐欣赏

1、引导学生聆听音乐，识别雅乐的主奏乐器和其他伴奏乐器。

2、引导学生关注雅乐的主要构成音。

3、请学生讲讲对日本雅乐的感受。

4、引导学生对音乐进行分析。

五、思考：

1、如何理解世界多元音乐文化的意义？

2、雅乐产生的历史文化背景以及它的社会艺术价值对你有什么启发？

六、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：日本雅乐优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《日本雅乐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

日本雅乐优秀教案板书设计