资料摘要

教学内容合唱《阳关三叠》教学目标1、了解合唱的概念;2、学唱《阳关三叠》第一叠的音乐主题;3、感受和体验音乐所表达的与友情相关的情感,感悟音乐是情感的艺术。教学重点1、感悟音乐与情感的作用和意义;2、学唱多声部的音乐作品。教学难点教学准备课型执教课时安排教学过程导入让学生学会运用音乐语言分析音乐作品

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阳关三叠(合唱)教学内容分析

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阳关三叠(合唱)教学内容分析

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关键词:阳关三叠(合唱)教学内容分析

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教学内容

合唱《阳关三叠》

教学目标

1、了解合唱的概念;

2、学唱《阳关三叠》第一叠的音乐主题;

3、

感受和体验音乐所表达的与友情相关的情感,感悟音乐是情感的艺术。

教学重点

1、

感悟音乐与情感的作用和意义;

2、

学唱多声部的音乐作品。

教学难点

教学准备

课型

执教

课时安排

教学过程

导入

让学生学会运用音乐语言分析音乐作品。

多媒体设备

欣赏课

魏剑波

一课时

教学内容

课题——合唱

师生互动

教师提问:什么是合唱? 学生回答:合唱指两组以上的歌唱者,各按本组所担任的声部演唱同一乐曲。分同声与混声两种:同声的由男声或女声单独组成;混声的由男声和女声混合组成。按声部的多少,可分二部合唱、三部合唱、四部合唱等。

设计意图

了解音乐知识——合唱

欣赏

《阳关三叠》

1、欣赏合唱《阳关三叠》;

1、感受音乐作品的主题和背景,将自己的融入音乐之中。

2、教师提问:这首合唱表达了人

类情感世界中的哪一种?

(学生思考、回答)

2、跟着老师的教学思路,进行思考、总结。

3、音乐作品中两段插部音乐在表达情感中的作用是什么?(学生回答,教师归纳。)

学生活动

1、

学唱《阳关三叠》中第一叠的主题。

2、

搜集整理和友情有关的歌曲或其它音乐作品推荐给老师和同学。

学生练习,老师引导

让学生感受和体验音乐所表达的情感,感悟音乐是情感的艺术。

小结与点评

音乐是情感的艺术,最善于表达人类复杂而细腻的情感世界,在漫漫人生路中,音乐以其独有的方式抒发着人类各种不同的思想感情,让我们做有心人去感受人类不同的情感。

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关于本教案的常见问题

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