6.学校的发展变化公开课教案

6、学校的发展变化

教学目标

1.通过引导学生对今昔的对比,感受到学校发展的巨大变化,使学生更加亲近自己的学校,产生为学校骄傲和自豪的思想感情,更加热爱自己的学校。

2.引导学生把自己对学校的爱落实到行动上。

3.展望学校的未来,用写或画的形式表达自己的美好愿望,并能与同学相互交流。

教学重点:了解学校的发展变化和全校师生取得的各种成绩。

教学难点:了解学校的发展变化和取得的成绩,增强学生对学校的亲近感。

教学过程:

一.导入

(出示学校全景图)同学们看,这是哪儿?大家知道吗?咱们学校以前可不是这个样子的。我们的学校建校已有近百年的历史了,在这百年中,我们的学校在各方面获发生了很多变化,取得了很多成绩。今天,我们的活动主题是“学校的发展变化”。(板书课题)

二、授新

(一)学校昨天知多少

1.过渡:当你走入花园式的校园时,当你在宽敞明亮的教室里学习时,当你在平坦的操场上游戏时,你知道我们的学校过去是什么样子的吗?她发生了哪些变化?课前我已经布置同学们做一个小小的

调查了解,现在哪位同学汇报一下。

2.个别同学汇报。将说得好的同学的图片展示在黑板上。

3.教师小结。(板书:过去:平房陈旧落后)

(二)学校今天变化大

4.过渡:近年来,在县党委、县政府及各级部门的关怀下以及社会各界的支持下,我们学校也随之发生了翻天覆地的变化。

5.我是小小观察员:以小组形式汇报观察到的学校的变化。

6.小结。(板书:现在楼房设备先进)

7.学校成果:近年来,学校秉承“合格加特长”的办学理念,为社会培养了不少优秀人才,并在各方面都取得了优异的成绩。让我们随着镜头去看一看。(播放视频)

8.看了视频,你有什么感受?指名学生谈感受

(三)学校未来更美好

过渡:我们的学校在校领导,以及师生的共同努力下,取得了这么多的成绩,我们感到非常的高兴,做为学校的一员,我们更是感到无比的自豪。

9.请大家想象一下,随着社会的不断发展和科技的进步,我们的学校未来会是什么样呢?

10.总结:相信我们南关小学在我们的努力下将会越办越好。最后,老师送给同学们一句话“我为母校而感到无比骄傲,也要让母校为我感到自豪。”