资料摘要
22小毛虫教学目标:1、识记10个生字,书写5个生字。2、理解“笨拙、竭力、轻歌曼舞”等词语,积累8个词语。3、能正确朗读课文。4、运用边读边思,抓住关键词句的方法理解小毛虫的可怜笨拙以及它的想法做法。5、展开想象,练习昆虫还会干什么;展开想象,昆虫对小毛虫的赞扬。6、通过课文的学习,知道面对困境不
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22 小毛虫教学实录及点评
未知
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关键词：22 小毛虫教学实录及点评
正文
22小毛虫
教学目标:
1、识记10个生字,书写5个生字。
2、理解“笨拙、竭力、轻歌曼舞”等词语,积累8个词语。
3、能正确朗读课文。
4、运用边读边思,抓住关键词句的方法理解小毛虫的可怜笨拙以及它的想法做法。
5、展开想象,练习昆虫还会干什么;展开想象,昆虫对小毛虫的赞扬。
6、通过课文的学习,知道面对困境不悲观、不羡慕,尽心竭力做好自己的事。
教学重点:正确朗读课文,运用边读边思,抓住关键词句的方法理解课文。
教学难点:
1、背诵课文第1、5小节,了解课文中心。
2、通过课文的学习,知道面对困境不悲观、不羡慕,尽心竭力做好自己的事。
教学准备:课件
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《22 小毛虫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。