B优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

三年级英语上册Unit 1 Hello!B Let’s talk Let’s play C Let’s check设计:岳城镇钟里小学陈海东一、教材分析:Let’s talk部分通过Mike和John第一次见面的情景对话,让学生学习如何用What’s your name?询问对方的姓名并作出回答以及

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-01 10:41:00

来源学校

学校：磁县岳城镇钟里学校

B优质课教案整理

未知

2018-06-01 10:41:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：B优质课教案整理

正文

三年级英语上册Unit 1 Hello!

B Let’s talk Let’s play C Let’s check

设计:岳城镇钟里小学陈海东

一、教材分析:

Let’s talk部分通过Mike和John第一次见面的情景对话,让学生学习如何用What’s your name?询问对方的姓名并作出回答以及表达道别的方法:Goodbye! Bye,…. Let’s play部分从实际生活入手,通过在卡片上写人名来进一步巩固Let’s talk 中的会话。Let’s check部分中的Listen and number这道题通过听力练习检测学生对本单元所学对话内容的掌握情况。

二、教学目标:

1.能力目标

(1)能够在真实情景中询问对方的姓名并作出回答以及表达道别的说法。

(2)能完成Let’s check部分的听力检测。

2.知识目标

听懂、会说What's your name? My name’s …. Goodbye!Bye.

3.情感、策略、文化目标

培养学生运用所学知识与他人交流的习惯,渗透尊重他人的情感。

三、教学重、难点:

1.重点:询问对方的姓名What’s your name?及回答My name’s…. 以及道别的表达法:Goodbye! Bye,…

2.难点:(1)能在实际情景中灵活运用What’s your name? My name’s…. (2)name’s 的发音。

关于本教案的常见问题

Q：B优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

B优质课教案整理