习作PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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习作课型作文课时第2课时学习1、能就口语交际的内容，大胆发挥想象，写出家乡的变化，表达对家乡的热爱之情。目标2、内容具体，语句通顺，认真修改。学习过程一、谈话导入，激发兴趣导学策略在策划“浓浓的乡情”活动中，同学们尽情抒发了自己对家乡的热爱之情。是呀，谁不爱自己的家乡呢？今天让我们大胆地想象

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-27 21:34:00

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习作PPT专用教学设计内容

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关键词：习作PPT专用教学设计内容

正文

习作

课型

作文

课

时

第2课时

学习

1、能就口语交际的内容，大胆发挥想象，写出家乡的变化，表达对家乡的热爱之情。

目标

2、内容具体，语句通顺，认真修改。

学

习

过

程

一、谈话导入，激发兴趣

导

学

策

略

在策划“浓浓的乡情”活动中，同学们尽情抒发了自己对家乡的热爱之

情。是呀，谁不爱自己的家乡呢？今天让我们大胆地想象一下，通过我们的努

力，二十年以后的家乡会是什么样子？

大胆想象：

1、想象家乡发生的巨大变化。

2、想象儿时的小伙伴会是怎样的。

3、想象久别重逢的亲人会有怎样的感慨。

……

二、阅读提示，明确要求

1、

学生默读提示，明确习作要求及内容。

2、小组互说，打开思路

3、全班交流，教师适时点拨。

三、试写初稿、自行修改

回忆这组课文中作者运用的表达感情的方法，试着在自己的习作中加以运用。

四、小组评议，互改

1、小组内互读互改，提出修改建议。

2、根据同学的建议再次进行修改。

要求书写工整，语句通顺。

五、佳作赏评

每个小组推选好的作品进行全班赏评。

可以是全文，可以是片断。

关于本教案的常见问题

Q：习作PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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