望洞庭ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《古诗词三首》教学设计初读诗词,整体感知三、认读生字、生词四、美景概括 (1)自由读诗词,读准字音,读通句子,圈出本课的生字词;(2)对于不理解的字词做上标记。2、出示:字词。(检查预习)(1)同桌认读正音。(2)抽查:每人读一行,其他人用心听,帮忙正音。(3)交流不理解的词语:1、指导“庭”“螺”

资料类型：教学教案文档

所属课文：望洞庭

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2018-04-30 15:29:00

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学校：涿鹿县大河南镇大河南寄宿制小学

望洞庭ppt配套教案和课堂实录

未知

2018-04-30 15:29:00

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关键词：望洞庭ppt配套教案和课堂实录

正文

《古诗词三首》教学设计

初读诗词,整体感知

三、认读生字、生词

四、美景概括 (1)自由读诗词,读准字

音,读通句子,圈出本课的

生字词;

(2)对于不理解的字词做

上标记。

2、出示:字词。

(检查预习)

(1)同桌认读正音。

(2)抽查:每人读一行,

其他人用心听,帮忙正音。

(3)交流不理解的词语:

1、指导“庭”“螺”的易

错点。

指导他们的书写:注意

两字的结构和易错点。

(田字格指导书写)

1.刚才我们一起回顾了这

篇诗词当中的生字词

,接下来请大家自读诗词,

边读边想想每首诗词向我

们描绘了怎样的美景?

2、教师指导方法,出示主

要内容,总结板书。

(试用小标题的形式概括)

学生按要求自读

课文

同学交流不理解

词语,

求自读课文,勾画标注,帮助学生更好的理解诗词大意扫清障碍。

学生在田字格按指

导书写

学生自读诗词,理

解内容

学生交流汇报,概括

小标题

敬亭山

洞庭湖

江南

规范书写,打好基础

内容概括,练习学生的归纳能力。

朗诵识记

六、拓展阅读

七、结语诗词给我们描绘的壮丽美景。

那就让我们跟随作者的笔触去

读读诗词,好好感受下古人给

我们带来的美景感受。

祖国大好河山让人着

迷,下面我们就到阅读中继

续去感受古人描绘的美丽

风光带给我们的享受吧!

1. 必读:

阅读材料4页的古诗词

2. 选读:

阅读材料5页的古诗词

孩子们,下节课我们继续

学习古诗词带给我们的美好享

受吧!

2、同桌互读

3、开火车读

4、全班赛读

教师可以适机范

读。

学生读文自学理解

拓展阅读面,积累学习素材。

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：望洞庭ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《望洞庭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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