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Unit6 How many part 3 story time教学目标:1、让孩子们了解小故事并能体会故事内容。2、复习以前学过的数学。3、培养孩子们热爱英语的兴趣。教学重点:让孩子们表演小故事教具:zip zoom 的头饰、卡片教学过程:Listen to the song,one two th

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C优秀教学设计

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C优秀教学设计

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Unit6 How many part 3 story time

教学目标:1、让孩子们了解小故事并能体会故事内容。

2、复习以前学过的数学。

3、培养孩子们热爱英语的兴趣。

教学重点:让孩子们表演小故事

教具:zip zoom 的头饰、卡片

教学过程:

Listen to the song,one two three four five T: Ok,let’s begin our class.

S: stand up.

T: Googmorning ,everyone!

S:googmorning ,teacher.

T:look at the apple tree! Wow,so many apples! Let’s have a race . goodidea!

S:分角色读,并且扮演。

T:分角色到前面表演(指着黑板上的苹果树,做摘苹果的动作)

Let’s count ,one two three four five…..17 18

19 20

Look ,I have 17,how many apples do you have ?

Oh, on,I have only one .边做动作边说,领读“only”

听录音

听录音,跟读

两人联系对话,分角色表演。

让孩子们到前面表演。

点评孩子的表演,并给于孩子奖励。

家庭作业:回家给父母表演今日所学的小故事,并记住干什么事情不能丢三落四。

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