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Unit6 How many part 3 story time教学目标:1、让孩子们了解小故事并能体会故事内容。2、复习以前学过的数学。3、培养孩子们热爱英语的兴趣。教学重点:让孩子们表演小故事教具:zip zoom 的头饰、卡片教学过程:Listen to the song,one two th
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C优秀教学设计
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关键词:C优秀教学设计
正文
Unit6 How many part 3 story time
教学目标:1、让孩子们了解小故事并能体会故事内容。
2、复习以前学过的数学。
3、培养孩子们热爱英语的兴趣。
教学重点:让孩子们表演小故事
教具:zip zoom 的头饰、卡片
教学过程:
Listen to the song,one two three four five T: Ok,let’s begin our class.
S: stand up.
T: Googmorning ,everyone!
S:googmorning ,teacher.
T:look at the apple tree! Wow,so many apples! Let’s have a race . goodidea!
S:分角色读,并且扮演。
T:分角色到前面表演(指着黑板上的苹果树,做摘苹果的动作)
Let’s count ,one two three four five…..17 18
19 20
Look ,I have 17,how many apples do you have ?
Oh, on,I have only one .边做动作边说,领读“only”
听录音
听录音,跟读
两人联系对话,分角色表演。
让孩子们到前面表演。
点评孩子的表演,并给于孩子奖励。
家庭作业:回家给父母表演今日所学的小故事,并记住干什么事情不能丢三落四。
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