4、角的分类和画角特级教师教学实录｜教案在线预览

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《角的分类和画法》教案汝州市骑岭乡安洼小学黄利红教

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所属课文：4、角的分类和画角

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2018-05-01 16:19:00

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学校：汝州市骑岭乡安洼小学

4、角的分类和画角特级教师教学实录

未知

2018-05-01 16:19:00

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关键词：4、角的分类和画角特级教师教学实录

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《角的分类和画法》教案汝州市骑岭乡安洼小学黄利红

教学目标：

让学生掌握角的分类，及不同角的特征，知道各角大小之间的关系。

按要求画指定度数的角，初步总结出用量角器画角的方法。

培养学生的实际操作能力，发展空间观念。

教学重难点：

重点：掌握角的分类，按度数正确的画角。

难点：学会用量角器正确地画指定度数的角。

教学资源：

学生：每人一个量角器，一副三角尺。

教师：量角器直尺活动角

活动设计

一复习旧知引出新知

1、

同学们，上节课我们学习了怎样用量角器量角，下面我们来复习一下。

2 、出示直角，直角是多少度？我们来量一量。

二直观演示，感受新知。

1 、出示活动角。

2 、活动角按逆时针方向转动一条边，直到角的两条边在一条直线上为止。

3 、当两条边旋转成一条直线时，是什么角？是多少度？量一量，这是形成的角包含了几个直角？

平角 =180度一个平角=2个直角

4 、学生动手操作，亲自体验。锐角、钝角、与直角、平角有什么关系？

小组讨论，完成问题。

教师小结：锐角小于90度，钝角大于90度小于180度。

5 、周角。继续旋转平角的一条边，直到与他的另一条边完全重合。

周角=360度一个周角=2个平角=4个直角

6 、本节课我们一共学习了几种角？（锐角、钝角、直角、平角、和周角）它们之间的大小顺序是什么？

教师小结：锐角钝角直角平角周角

三自主尝试，学习画角。

1 、画角。

画角的三个步骤：

a.先画一条射线。

b.量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。

c.从0度起找到要画的度数，做出标记，画出另一条边。 2 你能试着画一个50度的角吗? 学生和老师一起巩固画图的过程，教师用量角器演示并讲解特别注意提醒学生容易出现错误的地方。

四课堂练习,巩固提高。

1 、数学书85页第一题，让学生说一说生活中还能找到这样的角吗？

2 、用量角器画出30 度、 45 度、90 度

的角。

五课堂总结

这节课你学会了什么？

关于本教案的常见问题

Q：4、角的分类和画角特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4、角的分类和画角》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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